诗歌鉴赏之鉴赏诗歌中修辞手法的表达效果复习课程.pptVIP

诗歌鉴赏之鉴赏诗歌中修辞手法的表达效果复习课程.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
诗歌鉴赏之鉴赏诗歌中修辞手法的表达效果;形象类1比喻;比喻;夜上受降城闻笛 唐 李益 回乐烽①前沙似雪,受降城②外月如霜。 不知何处吹芦管③,一夜征人尽望乡。 分析一、二句的表现手法(修辞手法) ⑴回乐烽:唐代有回乐县,灵州治所,在今宁夏回族自治区灵武县西南。回乐烽即当地烽火台。   ⑵受降城:回乐县的别称。   ⑶芦管:笛子。 ;课堂练习: 《夜上受降城闻笛》 1、一二两句诗句运用比喻的手法,将“沙”比作雪,“月色”比作霜, 2、形象生动地渲染出了边境之地的荒凉、空寂。 3、借景抒情,表达了诗人悲凉幽怨之情。 ;形象类2比拟;比拟;课堂练习: 《梅花》 1、“凌寒独自开”一句使用拟人的修辞手法, 2、生动形象地写出了梅花面对寒冷的环境傲然独自开放的姿态, 3、诗人托物言志,表达了对梅花倔强风骨的赞颂之情。 ;形象类3借代;八声甘州   对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。   不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人妆楼顒望,误几回、天际识归舟。争知我,倚阑干处,正恁凝愁! ;借代;强调类1对比;对比;课堂练习 越中览古 李白 越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。 苏台览古 李白 旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。 只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。 请谈谈这两首诗艺术手法的共同之处。 都运用了对比反衬。《越中览古》着重渲染越宫昔日的繁华,结句聚焦在今日荒凉的遗址,以强烈的反差抒写了姑苏台今日的荒凉;《苏台览古》着重描绘姑苏台今日的荒凉,以今古常新的自然景物对比反衬人事的变幻无常,抒写了诗人内心的感受。 ;课后练习: “诗歌鉴赏练习题” 《孤雁》颔联 颔联“谁怜一片影,相失万重云”,意思是“一片孤单的雁影 ,遗失在万里云天中,真令人心生怜意”:“一片”、“万重”对比,构成极大的反差,极言其“孤”;“谁怜”二字直抒胸臆,凝聚了诗人对孤雁的怜悯之情。颔联两句形象地写出了路远雁孤、同伴难寻的凄苦之情。 ;强调类2夸张;强调类3反问;《隋宫》 李商隐 “乘兴南游不戒严,九重谁省谏书函? 春风举国裁宫锦,半作障泥半作帆。” 九重:指皇帝居住的深宫。宫锦:供皇家使用的高级锦缎。障泥:马鞯,垫在马鞍的下面,两边下垂至马蹬,用来挡泥土。 ;课堂练习 “诗歌鉴赏练习题” 《隋宫》 1.“九重谁省谏书函?”一句运用反问的手法, 2.强调了隋炀帝“乘兴南游”完全不顾臣子的劝阻 3.表达了诗人对于他不顾百姓死活,荒淫误国的贬斥之情,同时也寓含对当朝统治者的劝戒之意。 ;;强调类5排比;含蓄类1双关;双关;含蓄类2设问;含蓄类3反语;互文;互文;对偶;总结解题步骤;此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

文档评论(0)

135****6041 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档