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- 约 8页
- 2020-11-24 发布于江苏
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奇妙的对联教案
教学目标:
1.了解对联的有关知识,如种类等。
2 .让学生学到一些基本的对联知识
3 .使学生受到中国古典文学的熏陶,增进对中国传统文学的热爱。
4 .了解对联的有关类型,基本上学会做。
教学重点:
1.了解对联的有关知识。
2 .了解对联的有关类型,基本上学会做。
课时安排:两课时
教学过程:
一.导入: 请同学们读下列对联:
调琴调新调调调调来调调妙 种花种好种种种种成种种香
上联:一、三、八字读音 (条) ,调整的 (调) ,其余读音(掉) ,音调的(调) 。
下联:一、三、八字读去音,种植的 (种) ,其余读上音,品种,种类的(种) 。
海水朝朝朝朝朝朝朝落 浮云长长长长长长长消 山海关孟姜女庙
上联读音:海水潮,朝朝潮,朝潮朝落。下联读音:浮云涨,长长涨,长涨长消
。
书临汉帖瀚林书 面上荷花和尚面
上联(唐伯虎出):「荷和」同音,「上尚」同音。
下联(李调元对):「临林」同音,「汉瀚」同音。
船载石头石重船轻轻载重 尺量地面地长尺短短量长
身轻担重轻挑重 脚短路长短走长
玉头起芋头芋头枯玉头哭
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