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- 2020-11-24 发布于天津
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? 3. 激励自己情绪的能力。能够调整情绪, 让自己朝着一定的目标努力,增强注 意力和创造力。 ? 4. 了解别人情绪的能力。理解别人的感 受,觉察别人的真正需要,具有同情 心。 ? 5. 维系融洽人际关系的能力。能够理解 并适应别人的情绪。 31 ? 心理学家研究认为,一个人是否具有较高 的情商,和青少年时期的教育培养有着密 切的关系。 ? 10 — 16 岁则是培养情商的重要时期,它与青 春期的成长密切相关。其作用与今后的社 会生活、人际关系、健康状况、婚姻状况 都有密切关系。 32 33 ? ? 青春期保健的主要内容 34 妇女保健 之 青春期保健 林州市 妇 幼保健院 李文林 1 第一部分 青春期生理和心理 ? 青春期是儿童从幼年走向成年 的过渡阶段,也是机体的形态 和功能、心理、行为、社会人 格等方面全面发育和发展的过 程。 2 ? 女孩的青春期一般在 10 — 11 岁开始, 男孩要比女孩晚 1 — 2 年,在 17 — 18 岁结束,青春期发育约需 10 年的时 间,多分为早、中、晚三期。 3 ? 早期:以体格的生长突增为主要表 现。 ? 中期:以性器官与第二性征迅速发 育为主要特点。 ? 晚期:性腺发育基本成熟,第二性 征发育如成人,体格发育逐渐停止。 4 ? 青春期是一生发育过程中突飞猛进的 阶段,是人生最活跃、最关键的时期, 是生长发育的最后阶段。在这一阶段 的
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