部编版小学语文六年级上册第4课《花之歌》同步练习试题(解析版) .pdfVIP

人教部编版六年级上学期语文第 4 课《花之歌》同步练习 一、基础达标 1.根据拼音写词语。 zhu ìlu ó j ìdi àn níng sh ì y ùn y ù ________ ________ ________ ________ zh āol ù y ǎ ngwàng zh é l ǐ qi òng ji ā ng ________ ________ ________ ________ 2.下列词语中读音、字形全部正确的一项是（ ） A. 苍穹（ qi òng） 孕（ y ùn）育 冠冕（ mǐn） B. 赠予（ y ǔ） 摇曳（ y ì） 旖旎（ y ī nǐ） C. 馥（ f ù）郁 琼（ qi òng ）浆 鸣啭（ zhu àn） D. 婆娑（ su ō） 硕（ shu ó）大无朋 3.比一比，组词语。 穹________ 祭________ 浆________ 驰________ 穷________ 察________ 奖________ 弛________ 4.在横线上填上合适的词语。 ________ 的礼品 ________ 的风光 ________ 的眼睛 ________ 的琼浆 ________ 的冠冕 ________ 的独眼 5.选词填空。 绿茵 绿荫 ①我是星星，从苍穹坠落在 ________ 中。 ②山庄的夏日， ________遮阳，是避暑的好去处。 孤芳自赏 心驰神往 顾影自怜 ③我总是仰望高空，对光明 ________ ；我从不 ________ ，也不 ________ 。 6.写出下列句子的修辞手法。 （1）云彩和田野是一对情侣，我是它们之间传情的信使。 ________ （2 ）我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切。 ________ （3）雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道。 ________ ________ （4 ）我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。 ________ ________ 7.这首散文诗以 ________ 的口吻，讲述了 ________ ，赞美了 ________ 的态度和 ________ 的精神。 8.按要求写句子。 ①我是从苍穹坠落在绿茵中的星星。（缩句） ________________________________________ ②芳草为我优美的舞姿鼓掌。（改为反问句） ________________________________________ ③仿写。 清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。 ________________________________________ 二、阅读训练 9.阅读下文，回答问题。 ①我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍 …… ②我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。 ③我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。 ④我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。 （1）文中的 “花 ”指的是（ ） A. 大自然的话语、从苍穹坠落在绿茵中的星星 B. 诸元素之女 C. 亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕以及生者赠与死者最后的祭献。 D. 以上三项都是 （2 ）①用了 ________ 修辞手法，这样写的作用是 ________ 。 （3）③用了 ________ 和________修辞手法，这样写的作用是 ________ 。 （4 ）下列表述正确的选项是（ ） A ．片段讲述了花的成长与芬芳，以及花的凋谢。 B ．这里写出了花是人类纯洁和神圣感情的寄托。 C ．②运用了比喻的修辞手法，把花比作星星，星星从苍穹坠落在绿茵中，即绿茵中花朵点点，就像星星 从苍穹坠落。