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一次函数的应用复习教案 学校：谢易初中学 班级：初三（4） 科任：王璇娜 一、 教学目标： （一） 知识目标： 1、 使学生能够熟练地求出实际问题中一次函数的解析式。 2、 使学生能够熟练求出两个函数图象交点的坐标，从而解决问题。 3、 使学生能够熟练由自变量求出相应函数值或由函数值求相应的自变量的值。 （二） ?能力目标: 1、 培养学生收集、选择、处理数学信息的能力。 2、 会解决实际问题：如方案的比较、选择等问题。 3、 能通过建立函数模型解决实际问题。 （三） 情感目标： 使学生认识数学与实际生活的密切联系，发展应用意识；获得成功体验，增强对数 学的兴趣。 二、 教学重点：培养学生对一