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小池塘教学目标能正确流利有感情地朗读课文能背诵课文第二自然段感受春天到来时小池塘的明丽激发学生对大自然的热爱教学准备课件教学过程一谈话导入小朋友们你们知道现在是什么季节吗春天到了细心的你发现了什么过渡春天多美啊老师想带着你们一起去郊游想去吗让我们一起唱着春天在哪里出发吧教师弹奏学生全体起立唱歌踏步好了我们来到了一片青草地贴小朋友的图小朋友快看你们看到了什么让学生认真看黑板上的图说清图意二学习课文整体感知课文过渡蓝蓝的天空一望无边清清的小池塘显得格外可爱小朋友让我们轻轻地打开课本一起来感受小池塘的
3《小池塘》
教学目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵课文第二自然段。
2、感受春天到来时小池塘的明丽。激发学生对大自然的热爱。 教学准备:课件 教学过程:
一、谈话导入
1、小朋友们, 你们知道现在是什么季节吗?春天到了, 细心的你发现了什么?
2、过渡:春天多美啊,老师想带着你们一起去郊游,想去吗?让我们一起唱 着《春天在哪里》出发吧。
教师弹奏,学生全体起立唱歌踏步。
3、好了,我们来到了一片青草地。(贴小朋友的图) 小朋友,快看,你们看到了什么? 让学生认真看黑板上的图,说清图意。
二、学习课文
1、整体感知课文
(1)过渡:蓝蓝的天空一望无边,清清的小池塘显得格外可爱。
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