原创力文档- 10
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- 2020-11-27 发布于天津
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二次根式的乘除第一课时教学内容反及其运用教学目标理解品并利用它们进行计算和化简教学过程一复习引入填空参考上面的结果用或填空一利用计算器计算填空二探索新知学生活动让个同学上台总结规律老师点评被开方数都是正数两个二次根式的乘除等于一个二次根式并且把这两个二次根式中的数相乘作为等号另一边二次根式中的被开方数一般地对二次根式的乘法规定为反过来例计算亦仃分析直接利用计算即可解例化简一分析利用直接化简即可解三巩固练习计算学生练习老师点评一化简教材练习全部四应用拓展例判断下列各式是否正确不正确的请予以改正厂改
§ 21 . 2二次根式的乘除
第一课时
教学内容
.a ? ,b =、. ab (a》0, b》0),反N JOb = ja ? Jb (a》0, b》0)及其运用.
教学目标
理解ja ?品=jab (a》0, b》0), Tab = 4a ? Jb ( a》0, b》0),并利用它们
进行计算和化简
教学过程
一、复习引入
填空
TOC \o 1-5 \h \z 44 x V9 = , ~9 = ；
＞A6 x ^/25 = , ~25 = .
7100 x ^36= , V100 36= .
参考上面的结果，用“ ＞、＜或=”填空.
.4 x .9 .T9 , 一 16 x
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