一次函数的性质和图像复习教案.docx

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2020-11-24 发布于天津
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教学设计方案课题名称一次函数的图象和性质复习科目数学年级九年级教学时间学习者分析学生对函数并不陌生特别是一次函数所以这节课的内容多以基础为主在第一轮的复习中可多让学生独立思考和归纳在综合题的解答中老师作出适当的指导让学生可以很好的完成这节的学习任务教学目标一情感态度与价值观从练习中感受成功增强中考信心和复习兴趣一过程与方法通过让学生自主探究合作学习整理复习内容形成知识网增强归纳能力和综合解题能力三知识与技能能准确画出一次函数的图象根据图象理解一次函数的基本性质如函数的增减性所经过象限和的符号等掌

教学设计方案课题名称《一次函数的图象和性质》复习科目数学年级九年级教学时间学习者分析学生对函数并不陌生，特别是一次函数，所以这节课的内容多以基础为主，在第一轮的复习中可多让学生独立思考和归纳，在综合题的解答中老师作出适当的指导，让学生可以很好的完成这节的学习任务。教学目标一、情感态度与价值观从练习中感受成功，增强中考信心和复习兴趣一、过程与方法通过让学生自主探究，合作学习，整理复习内容，形成知识网，增强归纳能力和综合解题能力三、知识与技能 1、能准确画出一次函数的图象，根据图象理解一次函数的基本性质。（如函数的增减性、所经过象限和k、b