2020绘本《安的种子》教学设计.docxVIP

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绘本安的种子教学设计中心小学一绘本内容简介安的种子以本三个为叙述线索讲述了一个有关大自然规律的寓言故事该书文字精准而乾脆图像简纯而突显人物性格像急躁的本刻意经营的静与泰然的安此外文图结合所展示的说故事魅力更令人击赏前糊贴页以肃穆的深秋始并连安与走过的足印色调暗沉后糊贴页则以予以呼应绿意盎然作者巧妙在种出千年莲花后仍泰然自若挑水劳动作结使四时有序的寓意不言而喻二教学目标通过老师的讲述了解故事的主要内容一边看图一边质疑在说话的过程中走进文本通过绘本阅读激发阅读兴趣让孩子们喜爱绘本阅读培养阅读习惯通过

PAGE PAGE # / 4 绘本《安的种子》教学设计 XX中心小学 XX 一、 绘本内容简介 《安的种子》以本、XX三个XX为叙述线索,讲述了一个有关大自然规律的 寓言故事。该书文字精准而乾脆 XX,图像简纯而突显人物性格,像急躁的本、 刻意经营的静与泰然的安。此外, 文图结合所展示的说故事魅力,更令人击赏。 前糊贴页以肃穆的深秋始,并连安与 XX走过的足印,色调暗沉; 后糊贴页则以 XXXX予以呼应, 绿意盎然。作者巧妙XX在种出千年莲花后仍泰然自若,挑水劳 动作结,使四时有序的寓意不言而喻。 二、 教学目标 通过老师的讲述,了解故事的主要内容。一边看图一边质疑,在说话的 过程

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