小班社会活动教案：花儿好看我不摘教案(附教学反思) .docVIP

小班社会活动教案：花儿好看我不摘教案(附教学反思) 小班社会活动花儿好看我不摘教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，体验花朵离开妈妈后的悲伤，学会说“花儿好看我不摘”，初步了解公共场所的规则，知道爱护花草，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看花儿好看我不摘教案吧。 　　活动目标：　　1.体验花朵离开妈妈后的悲伤，学会说“花儿好看我不摘”。　　2.初步了解公共场所的规则，知道爱护花草。　　3.培养幼儿敏锐的观察能力。　　4.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。　　5.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。　　活动准备：　　1、PPT　　2、情景表演（场景布置）　　3、录像　　4、已学会歌曲《花儿好看我不摘》　　活动过程：　　一、 通过开汽车进公园导入活动。　　“小朋友，老师今天带你们一起去公园玩，好吗？”老师带领小朋友进公园。　　二、通过观察图片知道“花儿好看不能摘”。　　出示PPT1（牡丹花）　　师：“小朋友们看，公园里都有些什么啊？”　　幼：花。幼：好多花！　　师：“哇，那么多花呀，那我们轻轻地找张小椅子坐下来慢慢欣赏吧！”　　师：“公园里的花怎么样啊？”幼：很漂亮！师：“这朵花是什么颜色的？”幼：红色。师：“像什么呢？”幼：盘子……轮胎……皮球。　　出示PPT2（菊花）　　师：“这是什么花？”幼：不知道。幼：大花。师：