小学庆六一儿童节活动方案(一).docxVIP

小学庆六一儿童节活动方案（一） 一、活动目的： 为营造活泼向上的校园文化， 提高学生的全面素质、 更好地培养学生的朗读能力， 让学生在朗读过程中提高语文素质， 我校特举行本次诗歌朗诵比赛。 二、活动安排： 、活动时间： XX年 6 月 1 日 、活动地点：南明小学操场表演台 、活动对象： 1-6 年级全体学生 三、比赛规则： 朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合小学生朗诵。 参赛选手原则上要求脱稿朗诵。 参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。 参赛人数不限。 四、比赛评分细则： 、作品主题鲜明突出，内容积极向上。 参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适当，能通过表 1 情的变化反映诗歌的内涵。 参赛者朗诵熟练普通话标准、吐字清晰，声音洪亮，正确把握诗歌节奏。 参赛者能声情并茂， 朗诵富有韵味和表现力， 能与观众产生共 鸣。 朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗 诵 。 . 具体评分标准： 比赛采取 10 分制，其中： 节目形式 (2 分) ：形式灵活新颖，令人耳目一新。 语言技巧 (2 分 ) ：普通话标准，发音准确，吐字清晰，声音洪亮，语言流畅，语速得当。 形象仪表 (2 分 ) ：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风 大方。 表达效果 (2) 感情充沛，感染力强，现场效果好。 . 奖励办