姜子牙中心校领导、教职工学法形成制度.docVIP

PAGE PAGE 4 姜子牙中心校领导、教职工学法形成制度 为了促进姜子牙中心校干部、教职工学法知法用法，做到依法行政。今年年初，姜子牙中心校领导干部、教职工学法形成制度，具体如下： 一、 坚持和完善党委(党组)理论学习中心组学法制度。要把法制学习纳入中心组学习的重要内容，作为领导班子建设和领导干部思想政治建设的重要方面。各级党委(党组) 理论学习中心组每年安排法律学习不少于2次。 　　二、 坚持和完善领导干部法制讲座制度。要充分发挥各级普法讲师团、政府法律顾问和法学专家的作用，结合工作和形势需要，就有关重要政策和法律问题，开展专题法律学习。建立健全政府办公会前学法和其它学法制度。 　　三 、建立健全领导干部法制培训制度。按照工作要求，突出重点，对干部有计划地进行法律培训。各级党校、行政学院和干部院校要把法制教育纳入教学计划和培训内容。加强法制课程建设，短期培训班应安排一定课时的法律学习，2个月以上的培训班安排法律学习不少于16课时。 　　四、 坚持领导干部自学法律制度。各级领导干部要结合自身的工作性质和特点，联系工作实际，确定学法内容，坚持自学，持之以恒，并积极参加各种形式的辅导，努力提高学习效果。 　　五、 建立健全重大事项决策法律咨询制度。各级领导干部要增强依法决策、依法管理的自觉性，在重大事项决策前应进行法律咨询和论证，建立政府法律顾问制度，充分发挥法律专家在政府决策中的参谋作用。 　　六、 建立健全领导干部法律考试（考核）制度。按照“条块结合，以块为主”的原则，根据干部管理权限，结合干部教育培训工作，对领导干部进行法律知识考试（考核）。考试（考核）可采取闭卷、开卷考试等形式进行，也可采取提交论文、撰写心得、完成思考题等形式进行。考试（考核）工作要严格管理，注重实效，力戒形式主义。要把法律素质和依法执政能力作为领导干部管理的重要内容，定期对领导干部完成年度或阶段性学法情况、法律考试、遵纪守法等情况进行考核。加强对领导干部依法执政、依法行政、依法办事能力的考察。领导干部法律素质和依法执政能力考核考察可与领导班子和领导干部综合考核同时进行，考试（考核）、考察结果作为综合评价领导干部的重要依据之一。 为了加强全校教职工政治业务和法律知识学习，提高职工的政治素质、业务技能，增强法律意识，特制定学校学法制度。 一、保证学习时间 每年领导小组必须召开2次会议，每季度必须组织职工学习法律法规。 二、学习内容 深入学习宣传宪法；深入学习宣传经济社会发展的相关法律法规；深入学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规；深入学习宣传整顿和规范市场经济秩序的法律法规；深入学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规；坚持普法与依法实践相结合，大力开展依法治理；组织开展法制宣传教育主题活动。 学习党和国家的有关方针、政策，学习国家、省出台的法律法规，除按“五五"普法要求学习的内容外，还要重点学习涉及教育的法律法规和规章。 三、实行考试制度 为巩固学习各项法律法规知识，更好为民服务，每年对每年所学的法律法规进行考试，并将考试成绩统计上报，并装入个人学用法档案。 四、严格学习纪律 1、全体教职工必须按时参加学习，不得无故缺席和迟到早退。 2、各部门在安排工作时，应尽可能保证让每一位工作人员都能参加集中学习，因公、因事、因病必须请假。 3、严格实行点名或签到制度，办公室负责学习考勤，凡无故缺席者按旷工处理。 4、职工的学法情况作为年度考核重要内容之一，与年终奖挂钩，并作为评先选优的重要条件。 五、本制度自印发之日起执行。 姜子牙中心校