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写小学生玩游戏活动作文 有趣的 quot; 拼句 quot; 游戏 星期一早上 , 作文班老师带领我们做了一个有趣的游戏。 上课铃响后，老师笑嘻嘻地走进教室问 : 同学们喜不喜欢做游戏？ 同学们异口同声地答道 : 喜欢 . 老师说：“这节课我们就来做个拼句游戏。”你看，同学们有的高兴得手舞足蹈，有的高兴得紧紧抱住同桌，有的在高声尖叫，还有的在问什么叫拼句游戏。 老师示意同学们安静下来， 马上给每人发了一张小纸条 , 并开始介绍游戏规则 : 老师把我们分成四个组 , 一组同学写“名字” , 二组的同学写“在什么地方” . 三组的同学写“怎么样地” , 四组的同学写 “干什么” . 最后每组起来一名同学把手中的纸条读出来，这样四名同学读的内容就连成了一句话。 老师讲明规则后 , 便让同学们开始写纸条 , 有的同学写的时候是绞尽脑汁 , 似乎遇到了什么问题；有的同学提笔便写 , 写的十分轻松，而且面带笑容；有的认真思考 , 但也显的非常高兴 . 读纸条时太有意思了。 同学们拼出了许多有趣的句子 , 例如 :“李梦麒在猪圈里高兴的拿着十根筷子在吃饭 . ”“杨文佳在公园里伤心地读书。” “曲一平在操场上快乐地吃油条。 ”同学们听了哈哈大笑， 你再看李李梦麒、 文佳、 曲一平她 上露出很无辜的怪象，引的大家又是一 大笑。 后面的句子更好玩了 , 同学 也笑得越来越 害了 . “小明在老虎洞里高 地看 。 ”“小 在超市里愉快地滑冰。 ” “ 在教室里高 地爬 。”“高媛芳在池塘里大声地睡 。 ”同学 听完笑得前仰后合。“ ，我 教室里哪来的 呀？” “高媛芳，你的本事可真大，在池塘里睡 。 ”“哈哈！”“哈哈！” 后面 有更精彩的句子呢 . “吴 怡在 笔盒里快 地踢足球。 ” “ 怡琳在桌洞里高 地跳舞。 ”“李一博在 所里幸福地吃 堡。”??“不会吧？我能在 笔盒里踢足球？” “你才在桌洞里跳舞呢！”“ 写的？你才在 所里吃 堡呢？” 我 哭笑不得的 子，逗的同学 笑得更 害了 . 你看，大家已 到桌子下面了，嘴里 直喊肚子疼。 有趣的 拼句 游 在下 声中 束了 , 同学 都意犹未尽 . 次游 使我明白了用 的准确性是多么重要 , 学 更是一件快 的 事.