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63 ? 得到结论 ? 不集中 ? 打断，接电话做其它事 ? 插话，问别的不相关的事 ? 快速 给建议 感觉如何？ 3 F 倾听 64 练习：全部复制 太阳镜 3 F 倾听 31 教练艺术进驻大学 04 年到 07 年获得 ICF 认证的 MCC 哈佛 大学的教授 卡罗考夫曼 协助宾夕法尼 亚大学 马丁塞利格曼 进行积极心理学 教练，并作为哈佛医学院的教练项目 开展研究并实施， 相继加州大学河滨分校，英国剑桥， 哈佛大学，达拉斯州立大学，加拿大 罗伊尔罗德，美国哥伦比亚大学，华 盛顿大学，等都开设了 ICF ACTP 课 程。 哈佛大学 宾夕法尼亚大学 教练将成为人人都具备的基础技术，而不再是一门专业 32 教练领航人 ? Paul Jeong 博士 ? ICF MCC ? IAC CC ? 成为 托马斯 . 伦纳德 15 项技术传承的唯一人 33 采 访 34 我 *** 是（ # # # ）的一个人 采 访 35 如何成为一名教练型领导者 36 教练管理之道的练习 1 、丰盛日记（通过改变接受信息模式从而改变精神 状态） 2 、直觉日记（提高觉察力） 3 、觉察日记（扩充自己的宽度，容更多的人和事） 4 、中心练习（爱：打开爱的能量，挖掘内心深处的 爱，观察者：视角更广扩，心胸更宽广） 5 、感受力练习，感受对方的感受，更能理解别人 6 、哈德克训练法：提高团队意