三年级《主题活动3收集和共享信息》教学设计.pdfVIP

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  • 2020-11-25 发布于天津
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三年级《主题活动3收集和共享信息》教学设计.pdf

主题活动 3 收集和共享信息 一、教材分析 本课是 “网络基础”模块教学的一个总结, 旨在让学生进一步掌握利用网络 收集自己需要的图片、文字、声音、视频等信息的方法。学生根据自己选择的主 题,收集大量信息, 运用掌握的知识对信息进行识别和分类整理, 再利用信息表 达自己的观点和想法, 让更多的人清楚了解自己的观点和想法。 教师在本课的教 学中,要注意让学生体会信息技术的优势,要将“健康上网”这一意识融入整节 课的教学过程当中。 二、学情分析 本课教学对象是三年级学生。 他们生活在充满数字化产品的网络时代, 大部 分孩子对上网都有一定的了解。 在前面的课堂教学中教师帮助他们对因特网的概 念做了进一步明确。 学生们通过学习掌握了运用浏览器浏览网站、 搜索和下载各 种资料的方法,但是对于如何合理灵活使用网络为自己服务还没有清楚的概念。 三、教学目标与要求 1.

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