七年级语文上册教案皇帝的新装.pdf

1 春 知识目标 ,朗读课文，把握重音和停连，理清行文思路。 能力目标 ,品味优美语句，揣摩关键词句，积累语言；深入学习比喻的修辞手法。 情感目标 ,体会作者对春天的热爱和对未来的憧憬之情。 第 1 课时 1．整体感知课文，理清本文思路。 ( 重点 ) 2．把握春草、春花、春雨、春风等景物的特征。 (重难点 ) 一、导入新课 同学们，春天令人神往，春天充满生机，春天如诗情如画意。可记得孟浩然的《春晓》 (放音乐， 看投影， 生背诗文 )；可记得杜甫的 《春夜喜雨》 (接着听音乐， 看投影， 生背诗文 )。 多少作家的笔下曾这样深情地描绘过春天， 今天让我们一起来学习现代散文大师朱自清先生 的《春》，看他是如何通过自己的眼睛，用他的语言描绘春天、歌颂春天的。 二、教学新课 目标导学一：理清写作思路 1．课文主要是从哪些方面来写“春”的？你能划分出文章的结构层次吗？ 明确： 全文围绕一个 “春 ”字，写了盼春、绘春、赞春三个部分。作者运用总分总的结 构，第