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苏教版物理新教材八年级上册第四章;学习目标:
1、了解眼球的构造,和人眼视物的基本原理,知道远视眼和近视眼的成因和解决办法。
2、了解照相机的构造,理解透镜成像规律在照相机中的应用。
3、知道投影仪和放大镜的工作原理。能结合实际分析成像原理的应用。;主要构造
⑴镜头:凸透镜
⑵胶片:相当于光屏
⑶调节控制系统
①取景窗:观察所
拍景物
②光圈环:控制进
入镜头的光的多少
③调焦环:调节镜头到胶片间的距离,即像距
④快门:控制曝光时间;成像原理; 第一张照片变成了第二张照片,拍照的人是怎样做到的?
若想使底片上的像变大,应使相机靠近物体,同时使镜头远离底片(调节调焦环,增大暗箱长度).;制作模型照相机
用硬纸板圈成两
个直径大小相近的、
长约15 cm的圆纸筒,
使一个纸筒刚好能够
套入另一个,在直径
较大的纸筒前面固定
一个凸透镜,在直径较小的纸筒前面固定一个屏幕.把较小的圆筒有屏幕的一端朝里,套入较大的圆筒内,这样模拟照相机就做成了.;说说人眼看物体和照相机的工作原理的相似之处;人眼视物的原理:
人的眼球相当于_______________,视网膜相当于____________,人眼看物体是利用了透镜能成_________,___________、_______的原理制成的。
此时的像距____________,物距____________,物距________像距。
;讨论分析:
1、生活当中,由于用眼过度,往往会形成近视眼,怎么回事?
2、近视眼表现为看不清__________(近处或远处),需要戴_______(凸透镜或凹透镜)来矫正。
;二、探究近视眼的形成:;近视眼看不清远处的物体,是因为晶状体的厚度经调节后,晶状体还是太厚,像落在视网膜前方。;凸透镜----模拟眼球晶状体
光 屏----模拟视网膜
光 源----模拟物体
近视镜片 光具座等;议 一 议 ,你 能 行 !;2、进行实验,记
录实验现象;;远视眼看不清近处的物体,是因为晶状体的厚度经调节后,晶状体还是太____,像落在视网膜____方。;戴上凸透镜后,使光线会聚一点,就会使像向前一点,让像正好落在视网膜上。;探究远视眼的成因及矫正;2、进行实验,记
录??验现象;;成像原理
凸透镜和平面镜
的作用各是什么?
凸透镜能够成倒
立、放大的实像;平
面镜能将这个实像反
射到光屏上.;成像特点
⑴投影仪成倒立、放大
的实像.
⑵像距大于物距.
⑶像与物体位于凸透镜
的两侧.;主要构造
放大镜就是
一个凸透镜.;生活中的放大镜;⒈下列不属于透镜在日常生活中应用的是
( )
A.照相机
B.放大镜
C.投影仪
D.潜望镜;⒉如图所示,S′是物体S经过凸透镜所成的
像,那么,此图表示什么器材的成像示
意图( )
A.照相机
B.放大镜
C.幻灯机
D.投影仪;⒊照相机的镜头相当于一个____,来自
物体的光经过镜头后会聚在胶卷上,形成
一个___(填“放大”或“缩小”)的
像.实际拍摄时,为使远近物体都能成清
晰的像,应调节照相机的___到胶片的
距离.;⒋清晨,小草叶片上的露珠下面的叶脉看起
来比较大,这是露珠产生了___镜的功
能,形成了放大的__像,这是由于光的
__射现象的结果.;课堂检测;⒍如图所示,投影仪是教学中常用的设备,下面
关于投影仪的叙述不正确的是( )
A.物体在屏幕上所成的像是一个放大的虚像
B.屏幕表面粗糙,有利于光发生漫反射
C.平面镜的作用是改
变光的传播方向
D.若使屏幕上的像变
大,应使镜头靠近
投影片的同时投影
机适当远离屏幕;⒎我市某校组织学生到长沙世界之窗春游,小
明同学用照相机为另一同学拍全身照时,不
小心让一滴泥水溅在了照相机镜头的上半部
分,则他所拍出的照片( )
A.不能看到人的头部
B.不能看到人的脚部
C.不能看到所拍同学的全身像
D.可以看到所拍同学的全身像,但像会变暗
一些;8、在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中:
(l)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是 ___cm.
(2)在做实验时,发现烛焰在光屏上的像清晰但不完整(如图1所示),若要使烛焰在光屏中心成像,只调节光屏,应将光屏向 (选填“上”或“下”)调节.
(3)若将烛焰移至距凸透镜 15cm 处,移动光屏,使烛焰在屏上得到倒立、 ___ (选填“放大”或“缩小”)清晰的实像,应用这一原理制成了 __(举一例即可).;(4)某同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜(靠近凸透镜)之间,移动透镜和光屏,直
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