大班美术活动教案：好玩的扇子教案(附教学反思) .docVIP

大班美术活动教案：好玩的扇子教案(附教学反思) 大班美术活动好玩的扇子教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，帮助幼儿了解扇子的多种用途，感受扇子的艺术魅力，知道幼儿学习制作纸扇，培养感受美和表现美得能力，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看好玩的扇子教案吧。 　　活动设计背景　　手工和游戏是孩子最喜欢的活动，中国扇子文化有着深厚的文化底蕴，是民族文化的一个组成部分，有着丰富的文化内涵。最近我班总喜欢拿一些旧报纸或纸张做一些纸飞机，小船，还不错，为了激发幼儿的兴趣爱好，结合幼儿的年龄特点，我设计了“好玩的扇子”这个活动。　　本次活动通过幼儿创设宽松的环境，以师生共同游戏的形式贯穿始终，让幼儿在自由、自主的游戏情境中主动参与、积极表现、乐于交流。在幼儿自己动手设计、构思、创造、制作等活动后，充分调动了他们的积极性，满足每一个孩子表现欲表达的欲望和需求。　　活动目标　　1、帮助幼儿了解扇子的多种用途，感受扇子的艺术魅力。　　2、知道幼儿学习制作纸扇，培养感受美和表现美得能力。　　3、认读词语：扇子。　　4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。　　教学重点、难点　　教学的重点、难点是纸扇的制作。　　活动准备　　1、收集的各种各样的扇子。　　2、 有关各种各样的扇子的课