小班社会活动我们的世界教案反思 .docVIP

小班社会活动我们的世界教案反思 小班社会活动我们的世界教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在游戏中进一步感知不同国家、民族的不同文化、生活方式和习惯，懂得应该互相遵重、和平共处，初步萌发热爱世界、热爱人类的情感，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看我们的世界教案吧。 　　活动目标　　1、在游戏中进一步感知不同国家、民族的不同文化、生活方式和习惯，懂得应该互相遵重、和平共处，初步萌发热爱世界、热爱人类的情感。　　2、学会与同伴相互协商、分享、谦让、互助等基本交往技巧，并获得相应内心体验。　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。　　活动准备　　丰富幼儿一些与游戏内容相关的感性经验；师生共同创设好所负责的游戏场地和材料。　　活动过程　　（一）各班幼儿自己协商所开设主题的角色分配，按自己意愿装扮成不同人种的社会角色。如金发的小姑娘、黑人爸爸等，同伴之间可互相帮助化妆、打扮。　　（二）小班三位老师以导游身份，分管班内三个“旅游团”，手持“信用卡”，乘坐“旅游车”到各个旅游点游玩。大班和中班可自由组合成某一家庭成员的关系去游玩。如扮演“爷爷”“奶奶”可以共同去找一个“小孙女”。　　（三）各游戏主题的内容和指导。　　1.世界餐厅　　（1）日本料理　　目的：在游戏中初步感知、了解日本有