大班社会活动图形创意画教案反思 .docVIP

大班社会活动图形创意画教案反思 大班社会活动图形创意画教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习及认识各种基本图形宝宝，并用各种图形拼成一幅画，激发幼儿的想象力，创造力和动手能力，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看图形创意画教案吧。 　　活动目标：　　　　1.学习及认识各种基本图形宝宝，并用各种图形拼成一幅画。　　2.激发幼儿的想象力，创造力和动手能力。　　3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。　　4.感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。　　5.鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。　　活动准备：　　1.将色彩卡纸剪成大小不同的各种形状；　　2.糨糊、水彩笔或者油画棒；　　3.视频转换仪、视频素材。　　活动过程：　　一、导入我的小手拍一拍（拍拍 拍拍拍），我的手指弯一弯（弯弯 弯弯弯），我的手指弹一弹（弹弹 弹弹弹），我的小手放放好（放放 放放好）。　　二、视频展示　　1.基本图形宝宝展示师：小朋友，首先复习一下上一节课我们学过哪些图形，我们啊，一起来看一看是哪些图形宝宝呢？提问：有哪些图形宝宝呢，看看小朋友都认识不？　　幼儿：有正方形宝宝、圆形宝宝、椭圆形宝宝、三角形宝宝、半圆形宝宝、长方形宝宝师：小朋友回答得真是棒。小朋友，你们知道吗？这些图形宝宝啊！它们还会变魔术呢？它们在一起还能组合成更多的图片，小朋友想不想看一看这些图形宝宝都变成