大班音乐活动《非洲欢迎你》教案反思 .docVIP

大班音乐活动《非洲欢迎你》教案反思 大班音乐活动《非洲欢迎你》教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，通过观察，初步了解非洲的风土人情，尝试用声音、动作、造型表现音乐热情奔放的特点，进行多元化体验，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看《非洲欢迎你》教案吧。 　　设计意图：　　本节活动是结合大班建构课程《我是中国人，亮眼看世界》来设计的，非洲人性格开朗、热情奔放，而音乐是他们生活的灵魂，鼓声与人声的结合，遥远而充满感性与旋律，随着热情的音乐，我将带孩子们来感受快乐的非洲之旅。主要让幼儿了解非洲音乐热情奔放的特点，进一步尝试用声音、动作、造型进行多元化的体验。　　活动目标：　　1.通过观察，初步了解非洲的风土人情。　　2.尝试用声音、动作、造型表现音乐热情奔放的特点，进行多元化体验。　　3.在音乐游戏中，体验与他人交流的快乐。　　4.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。　　5.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。　　活动重难点：　　活动重点：感受非洲热情、奔放、自由的特点。　　活动难点：能用肢体语言表现非洲音乐热情奔放的特点，并能体验与他人游戏的快乐。　　活动准备：　　1． 有关非洲风土人情的图片　　2． 非洲人舞蹈视频　　3．音乐：《我是谁》《非洲欢迎你》　　4．舞会装扮所需物品：油彩、花环、草裙、镜子等若干