大班音乐活动教案:小鸟小鸟你真好教案(附教学反思) .docVIP

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  • 2020-11-25 发布于四川
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大班音乐活动教案:小鸟小鸟你真好教案(附教学反思) .doc

大班音乐活动教案:小鸟小鸟你真好教案(附教学反思) 大班音乐活动小鸟小鸟你真好教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学习演唱有领唱、齐唱的歌曲,享受与同伴合作演唱的快乐,感知体验小鸟对老鸟的孝敬之情,懂得要敬爱长辈,适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看小鸟小鸟你真好教案吧。   活动目标:  1、学习演唱有领唱、齐唱的歌曲,享受与同伴合作演唱的快乐。  2、感知体验小鸟对老鸟的孝敬之情,懂得要敬爱长辈。  3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。  4、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。  5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。  活动准备:  歌曲内容图谱、演唱形式图谱若干;歌曲磁带、录音机等。  活动过程:  一、律动:“听音辨音”  师带领幼儿边听音乐边做动作,感受领唱、齐唱、间奏部分的音乐变化。  “小朋友天气冷吗?我们来运动运动好吗?  带领幼儿听音乐做飞翔与拥抱的动作一遍。  师:“小朋友们飞翔的动作做得很好,但是有一个动作没有做出来,你们知道是哪个动作吗?”  幼:拥抱的动作。  师:你知道什么时候该做抱的动作吗?我们再来一遍,看看谁的耳朵最灵。”  带领幼儿听音乐再做一遍  评:第一环节的“听音辨声”,能引导孩子去关注音乐的变化,又能让孩子熟悉音乐,起到良好的抛砖引玉的效果。  二、结合故事,熟悉理解

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