小学-数学-人教版(2014秋)-6.5 求比一个数多(或少)百分之几的数是多少-课件.pptVIP

* 百分数（一） 求比一个数多（或少）百分之几的数是多少 6 复习导入 一头体重225kg的骆驼，驮着比它体重还多 的货物。它驮着的货物重多少千克？ 225 × + ( 1 = 270 (kg) 225 + × 225 = 270 (kg) 如果把题的 改写成20%，解题思路是否会发生变化呢？ 新课探究 4 (教科书第90页例4) 学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了12%。现在图书室有多少册图书？ 把“1400册”看做单位“1”。 你从题中知道哪些信息？单位“1”是什么？ 方法一 今年图书册比原有图书册增加的数量是原有的12%； 今年图书册数=原有图书册数+增加的图书册数。 1400+1400×12% =1400+168 =1568（册） 增加的图书册数 答：现在图书室有1568册图书。 方法二 今年图书册数是原有的112%； 今年图书册数=原有图书册数×(1+增加的百分率)。 1400×(1+12%) =1400×112% =1568（册） 今年的图书册数是去年的百分之一百一十二。 答：现在图书室有1568册图书。 5 某种商品4月的价格比3月降了20% ，5月的价格比4月又涨了20% 。5月的价格和3月比是涨了还是降了？变化幅度是多少？ 你从题中知道哪些信息？ 知道每两个月之间价格的变化幅度，但商品原来的价格却未知。 (教科书第90页例5) 5月的价格和3月比是涨了还是降了？变化幅度是多少？ 假设此商品3月的价格是100元 4月份价格： 100×(1?20%)=100×80% 5月份价格： 80×(1+20%)=80×120% 5月份和3月份价格比较：96元＜100元 变化幅度：(100?96)÷100=4÷100 答：5月的价格比 3月降了4%。 =80（元） =96（元） =4% 5月的价格和3月比是涨了还是降了？变化幅度是多少？ 假设此商品3月的价格是1。 5月份价格： 1×(1?20%)×(1+20%) =0.96 变化幅度： (1?0.96)÷1=0.04 =4% 答：5月的价格比3月降了4%。 5月的价格和3月比是涨了还是降了？变化幅度是多少？ 如果假设此商品3月的价格是a元呢？结论是否一致？ a×(1?20%)×(1+20%)=0.96a (a?0.96a)÷a=0.04=4% 结论仍一致 5 某种商品4月的价格比3月降了20% ，5月的价格比4月又涨了20% 。5月的价格和3月比是涨了还是降了？变化幅度是多少？ 为什么降价和涨价的幅度都是20%，但降价和涨价的具体钱数却不同呢？ 因为单位“1”不同。 随堂练习 龙泉镇去年有小学生2800人，今年比去年减少了 0.5%。今年有小学生多少人？ 2800×(1?0.5%) =2800×99.5% =2786（人） 答：今年有小学生2786人。 (教科书第91页做一做) 为了缓解交通拥挤的状况，某市正在进行道路拓宽。团结路的路宽由原来的12m增加到25m，拓宽了百分之几？ (25?12)÷12 =13÷12 =108.3% ≈1.083 答：道路拓宽了108.3%。 某电视机厂计划某种型号的电视机比去年增产50%，实际又比计划的产量多生产了10%。此型号的电视机今年的实际产量是去年的百分之多少？ 1×(1+50%)×(1+10%) =165% 答：今年的实际产量 是去年的165%。 *