大班语言活动《克里克塔》教案反思 .docVIP

大班语言活动《克里克塔》教案反思 大班语言活动《克里克塔》教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，体会“根据蛇的特点开展想象”的快乐，并进行大胆表达，感知人和动物和谐相处、友好互动的美妙境界，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看《克里克塔》教案吧。 　　活动目标：　　1．体会“根据蛇的特点开展想象”的快乐，并进行大胆表达。　　2．感知人和动物和谐相处、友好互动的美妙境界。　　3．鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。　　4．发展幼儿思维和口语表达能力。　　5．鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。　　活动准备：　　幼儿作画工具、PPT、图画书人手一份、背景音乐　　活动过程：　　一、“猜包裹”引出活动　　1．T：今天我们一起来听一个有趣的故事，故事的题目叫“克里克塔”。　　猜猜“克里克塔”是什么意思？　　（克里克塔到底会是什么呢？我们来看一看就知道了。）　　讲述：从前，在法国的一个小镇上，住着一个老太太，名字叫路易斯·波特，（人们叫她“波特太太”幼儿其说。）她有一个儿子，在巴西研究爬行动物。一天早上，邮递员送来一个奇怪的包裹。　　T：看一看，包裹在哪里？什么叫包裹？有没有见过包裹？故事里说“这是个奇怪的包裹”，你觉得它奇怪吗？为什么觉得它奇怪？　　猜一猜：这个包裹里藏着什么？　　（那我们打开来看看，你们大声数1、2、3，我来打开……）　　2．揭晓答案：哇——原来是