【让宝宝心灵手巧】心灵手巧的女孩特点.docVIP

【让宝宝心灵手巧】心灵手巧的女孩特点 　　我们常常会说“心灵手巧”，手的动作熟能生巧，会格外促进宝宝的智能发展。妈妈该怎么引导襁褓中的宝宝，锻炼他的小手呢? 　　 　　手和宝宝的大脑发育关系密切 　　 　　促进宝宝神经系统的发育 　　手的动作是人类进化的重要象征，是宝宝神经系统发育的重要标志。手的动作能促进神经系统的发育，而且对诱导宝宝心理发展起了前提的作用。手指分开后，可以随心所欲地摆弄各种物品，使宝宝能够主动地学习和从事各种活动，知觉和具体思维能力得到发育。 　　 　　促进宝宝大脑和心理的发育 　　宝宝手部动作从不准确到逐步准确，大拇指起了相当重要的作用；在此过程中，宝宝的记忆力、对事物完整性的理解以及自信心得到了发展，从而促进了大脑和心理的发育。 　　 　　帮助宝宝建立和环境互动的概念 　　通过手部精细动作的操作，宝宝和环境产生了互动，帮助宝宝建立自己和环境互动的概念，这种互动的经验对宝宝今后的发展意义重大。 　　 　　TIPS： 　　妈妈需要提前知道的功课――宝宝小手的每月进步 　　1个月：两只手经常是保持握拳状态。 　　2个月：有了“出拳”的动作。 　　3个月：两只小手能在胸前中线出相遇，玩弄双手，两手经常张开。 　　4个月：会玩衣服，对小床周围的物品感兴趣，都要去抓一抓碰一碰。 　　5个月：把玩具放在手里摇晃，洗澡时会拍打。 　　6个月：拿物品时不在用双手去取，而是用一只手去拿，还会抓你的眼镜。 　　7个月：可以用手指而不是手掌拿东西，会将东西从一只手换到另一只手，不论什么东西在手都要摇晃。 　　8个月：能准确地拿到东西，会把不喜欢的东西扔出去。 　　9个月：开始用拇指和食指摘取小物品。 　　10个月：一手可以拿两个小物品，两手可做不同的动作。 　　11个月：手更灵巧，一手拿杯子，一手可以把东西放进去，或者把杯子的东西倒出来，会打盒子盖。 　　12个月：可以搭几块积木，可以拿笔乱画。 　　 　　训练小手，玩具当道 　　 　　推荐玩具：摇响玩具 　　适合宝宝：0～2个月 　　推荐妈妈：章文，宝宝5个月，职业：会计师，居住地：广州 　　我总是用摇动拨浪鼓，让宝宝寻找声源，这样就可以训练宝宝的听觉能力。同时宝宝也非常喜欢抓握拨浪鼓，摇动。 　　其实宝宝虽然很小，但也有很强地学习能力，从一出生，宝宝就会用自己的独特方式来认识周围的世界。一、二个月的宝宝，吃饱睡足后也能积极地吸收周围环境中的信息。 　　专家建议：宝宝生下来，两只小拳头都是握得紧紧的。可以用指尖触摸宝宝的手掌，或者把手指伸进宝宝的手掌，宝宝的手会紧紧抓住你的手。每个新生儿手的抓握反射的动作，这是与生俱来的本领呢。 　　在第1个月里，可以轻轻地抚摸宝宝的手指，刺激宝宝手部皮肤的感觉。到了第2个月，宝宝的小手开始松开了，虽然有时也会伸展手指，但仅仅是一种无意识的动作。这时除了继续按摩宝宝的小手，从指尖到手腕，之后轻柔地屈伸每个手指，还训练宝宝的小手张开握住大人的食指，抽出来再放进去，如此重复几次，这些都是非常好的手指训练开始。 　　 　　推荐玩具：拉线的玩具、彩色小球 　　适合宝宝：3～4个月 　　推荐妈妈：王姜音，宝宝7个月，职业：幼儿园老师，居住地：北京 　　我买了一些带拉线的玩具，而且是一拉线就会动或发出响声的玩具。虽然宝宝还不会自己拉线，我每次把线放到宝宝手里帮宝宝拉，玩具的活动或响声会刺激宝宝的兴趣，经过多次训练宝宝就会自己玩耍了。 　　同时在宝宝小床的上方，低低地悬挂一些色彩鲜艳的小球，先晃动悬挂物引发宝宝的注意，然后拉着宝宝的手帮宝宝，慢慢地逗引宝宝自己伸手去抓，刺激宝宝的兴趣，经过几次刺激之后，宝宝就会主动挥舞小手去抓了。这不仅可以训练宝宝手的握力，而且还可以训练宝宝眼睛的手眼协调能力。 　　专家建议：3～4个月宝宝，小手大有长进，喜欢抚摸一切摸得到的东西。无论妈妈把什么东西放在宝宝的手边，宝宝都要用手摸一摸，而且常饶有兴致地玩弄自己的一双小手。起初只是一些无意的抚摸动作，眼睛并不看着手的动作，也不会主动伸手去拿看到的东西，说明宝宝这时眼和手的动作还不能协调。随着这些动作的实践，宝宝逐渐把看到的东西与手的运动联系起来，产生了有意的抓握动作，这就是宝宝最简单的认识活动。 　　当然，这时的宝宝还没有掌握抓握的技巧，手常常伸过了要抓的物体，东西也常常拿不稳，还不能用指头活动，只会用整个手掌弯起来一把抓，动作十分笨拙。这一时期，妈妈应该准备一些简单的玩具，诱导宝宝伸手去拿，刺激宝宝养成“见到东西就伸手”的进取精神。 　　 　　推荐玩具：软性小球、发声玩具 　　适合宝宝：5～6个月 　　推荐妈妈：廖韵，宝宝8个月，职业：作家，居住地：上海 　　我在训练宝宝时，特意准备了一些不同质感的软球，光滑的有弹性塑料小球、软而易挤压的小球、拿在手里