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- 2020-11-25 发布于四川
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小班音乐活动儿童乐园教案反思
小班音乐活动儿童乐园教案反思主要包含了设计思路,活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,感受乐曲的欢快气氛,能随着乐曲的节奏愉悦地、大胆地表现情绪,喜欢参加音乐活动,体验歌曲中的欢快情绪,适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,快来看看儿童乐园教案吧。
设计思路 这首乐曲表现的是一种欢快的情绪,给中班的幼儿听赏,它的节奏感很强,并且具有很高的感染力,同时结合幼儿经过二个月暑假生活再次回到集体中彼此之间存在着一种陌生的情绪特点,通过感受乐曲,表现乐曲,再次体会和同伴相玩的乐趣。 活动目标 1、感受乐曲的欢快气氛,能随着乐曲的节奏愉悦地、大胆地表现情绪,喜欢参加音乐活动。 2、体验歌曲中的欢快情绪。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5、体验歌唱活动带来的愉悦。 活动重难点 感受乐曲的欢快,能随着乐曲的节奏愉悦地、大胆地表现情绪。 幼儿在表现乐曲中尝试和同伴共同感受欢快、愉悦的气氛,体会和同伴相玩的乐趣。 活动准备 “泼水歌”录音磁带 活动过程 1.表演角活动,自由欣赏乐曲、感受乐曲――集体活动,感受乐曲、表现乐曲、体会和同伴相玩乐趣――表演角活动,进一步感受乐曲、体会乐曲
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