三年级《主题活动2图形创作》教学设计.pdfVIP

主题活动 2 图形创作 一、教材分析 “主题活动”是学生利用学会的绘制图形知识与技能， 掌握的图形处理方法 与技巧， 围绕一个主题进行创作图画。 学生在活动中以小组为单位， 依据确定主 题、构思画面、绘制图画、欣赏作品、活动评价等环节，灵活运用工具创作，完 成一幅具有创意的图画。 教师在本课中要结合学生学习与生活实际， 尽可能多地 准备各种图形元素的素材，绘制过程中应给学生提供适当的帮助。 二、学情分析 三年级学生已经学习并掌握了“画图” 、“奇奕画王”和“美图秀秀”的基本 操作，善于观察，对事物充满丰富的想象力，审美能力也逐步提升。本次活动可 以引导学生自定主题， 因为是学生第一次独立创作作品， 建议教师不要提出过高 的要求，让学生有成就感，体会成功的喜悦。 三、教学目标与要求 1．引导学生联系生活实际，根据主题进行构思，灵活运用工具创作图画。 2 ．熟悉创作图画的过程，理解图画各要素之间的关