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- 2020-11-25 发布于四川
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小班美术活动阳光运动教案反思
小班美术活动阳光运动教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,能用记号笔随意勾勒出人类或动物做运动的形象,尝试运用三原色进行着色,初步体验在湿画法中用盐进行创作,感知盐在融化时将颜色化开,干后产生雪花的肌理效果,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看阳光运动教案吧。
活动目标 1、能用记号笔随意勾勒出人类或动物做运动的形象,尝试运用三原色进行着色。 2、初步体验在湿画法中用盐进行创作,感知盐在融化时将颜色化开,干后产生雪花的肌理效果。 3、体验运动带来的快乐情绪,和撒盐画的新奇有趣,在绘画中获得成功的喜悦。 4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 活动准备 1、三原色“红黄蓝”颜料(每组两份颜料);粗盐和细盐(每组混合一份); 2、不同粗细水粉画笔若干;画纸若干;抹布、盛水水桶(每组一份); 3、人类、动物运动图片;撒盐画范画; 活动过程 (一)游戏情境导入 1、游戏名称:运动猜谜 在游戏中,老师先做一些运动的动作,请幼儿猜这是什么运动? 再请幼儿来做动作,其他幼儿猜。(并用身体展示该运动) 2、谈话讨论: 师:小朋友们,你会做哪些运动呢?你最喜欢做什么运动? 鼓励幼儿简单表述不同运动中身体的形态。(跑步、跳绳、游泳、做操、跳舞……) 师:小
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