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- 2020-11-25 发布于四川
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大班美术活动我的名片教案反思
大班美术活动我的名片教案反思主要包含了活动背景,活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,把握钙塑板版画的制作步骤和方法,制作自己的名片,在名片上按自己的意愿表现个人特征,并与同伴交换名片作为离别的纪念,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看我的名片教案吧。
活动背景 离园前,很多幼儿对幼儿园、对自己的同伴老师恋恋不舍,于是模仿成人留下电话,做本通讯录等方式应运而生。看到大人有名片,幼儿也会很乐意做张名片互相赠送。如果用绘画的方式,一次只能作一张,费时又费力,肯定不受欢迎。此时,采用钙塑板制版的方法就大不相同了,制成版后,只要反复印刷,需要几张就印几张,而且非常个性化,同伴间既可索取也可赠送,其乐无穷。 在幼儿有了一些制作版画的操作经验以后,我们通过本次活动,将整个制作过程交给幼儿独立操作,引导幼儿在活动中更进一步关注操作步骤,交流各自的小窍门,较自如地把握顺序,为日常活动中更自如地制作创造有利条件。 活动目标 1.把握钙塑板版画的制作步骤和方法,制作自己的名片。 2.在名片上按自己的意愿表现个人特征,并与同伴交换名片作为离别的纪念。 3.培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5.会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 活动准备 1.欣赏
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