小班社会漂亮的糖果教案反思 .docVIP

小班社会漂亮的糖果教案反思 小班社会漂亮的糖果教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，学习运用各种感官感知糖果的特征，能够大胆地表述自己的发现，并乐于和同伴、教师进行交流，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看漂亮的糖果教案吧。 　　活动设计背景　　糖果是小班孩子们日常生活中，最感兴趣也是孩子们最喜欢的食物之一。糖果有许多造型和包装，色彩丰富，味道不同，质地也有所不同，这也是为什么小小的糖果能够如此吸引孩子们目光的原因之一。每当聊起糖果，孩子们总是滔滔不绝、意犹未尽。根据这点，我设计了这次科学活动《漂亮的糖果》，目的是：在班里搞一次糖果大聚会，让孩子们进行一次经验的交流和分享。　　活动目标　　1、学习运用各种感官感知糖果的特征。　　2、能够大胆地表述自己的发现，并乐于和同伴、教师进行交流。　　3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。　　4、培养幼儿敏锐的观察能力。　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。　　教学重点、难点　　重点是让幼儿感知糖果的特征；难点是用生动的语言描述糖果的特征。　　活动准备　　1、幼儿洗净小手；　　2、各式糖果放于一个果盘内，若干个一次性纸盘和小筐子（放置若干块湿手帕）；　　3、布置糖果超市（准备“糖果超市”字样和几盘特殊的糖果）。　　活动过程　　一、以谈话的方式导入课题，激发幼儿的兴趣。　　师：