小学英语教案北师大版五年级下册英语Unit9Dayandnight教案.docx

Unit 9 Day and night 元教材分析 本 元是北 大版小学英 四年 下学期的第九 元， 是在七、八 元学 了星期和 点的表达法的基 之上的 一步延 。主要涉及的知 点是一天中 morning ，afternoon  ，evening ，night  的表达法和  breakfast,  lunch,  dinner, 度副  always ，  usually  ，often  ，sometimes，never  以及日常生活中一些 行 及短 get up, go to bed, eat,sleep 等。根据 不离句的教学 理念，我将本 的教学放在 When do you?? I always/ usually ? at ?in the morning/ afternoon. 的句型中 行巩固和运用。 元教学目 教学目 : 1、知 目 ： 能听懂、会 以下 ： breakfast, lunch, dinner, morning, afternoon,sleep , when ，等表示 日常活 或行 的 ，及 always, usually, often, sometimes, never 等 度的 ，能在交流中运用。 能听懂、运用以下日常交 用 ： 句型 When do you? ? I always/usually ? at ? in the ?. 。 2、能力目 ： 能用所学的知 的表述自己想 人 的安排。 能运用句型 When do you?? I always/usually ? at ? in the ? . 。 3、情感目 ： 增 学生运用所学英 行交 的意 和勇气。 通 鼓励学生在真 的 言情景中学会养成生活有 律的意 和 。 。教学重点 1. 本 表示三餐的 breakfast, lunch, dinner ， 及短 get up, go to bed, eat, sleep ， 率副 always ， usually ，often ，sometimes， never 2. 句型 When do you?? I always/usually ? at ? in the ? . 。 教学 点 1. Morning, afternoon, evening 与 night 所用介 的区 。 2. 句型 I always/usually ? at ? in the ?. Unit 9 Day and night （第一课时） 教学目 ： 知 目 ： 1、学 新 ： breakfast, lunch, dinner, morning, afternoon,sleep , when，等表示日常活 或行 的 ，及 always, usually, often, sometimes, never 等 度的 ，能在交流中运用。 2、学 句型： Whendo you (get up)? I （always ） get up at （ seven o’ clock ）. 能 在交流加以运用。 3、学 故事，初步感知句型，理解内容。 能力目 ： 1、能初步 运用 及句型 2、能 理解故事内容，并朗 文故事 情感目 ： 通 文故事的学 ，培养、提升学生养成生活有 律的意 和 。 教学重点： 能 运用句型：Whendo you ( ?)? 来 人 的安排， 并运用 I（always ） （?） at （...o ’clock ） . 来描述自己做某事的 和 率。 教学 点： 音： always 、usually 、breakfast 及描述的句型。 教学目 ： 知 目 ： 1、学 新 ： breakfast, lunch, dinner, 2、能 理解故事内容， 并朗 文故事 morning, afternoon, sleep , when，等表示日常活 或行 的 ，及 always, usually, often, sometimes, never 等 度的 ，能在交流中运用。 2、学 句型： Whendo you (get up)? I （always ） get up at （ seven o’ clock ）. 能 在交流加以运用。 3、学 故事，初步感知句型，理解内容。 能力目 ： 1、能初步 运用 及句型 情感目 ： 通 文故事的学 ，培养、提升学生养成生活有 律的意 和 。 教学重点：能 运用句型： When do you ( ? )? 来 人 的安排，并 运用 I （always ）（?） at （ ..o ’clock ） . 来描述自己做某事的 和 率。