高三高考励志文章：只要你想,任何时候都不晚.docxVIP

高三高考励志文章只要你想，任何 候都不晚 高考越是 近，我 面 的困惑也 也在增多 越来越少， 有机会拼一把 ？ 几十天，分数 有多少上升的空 ，能否做一回 意的自己?? 其 ，很多 斗者的 都已 明了 一点只要您下定决心， 任何 候都不晚。 每天都努力一点点，每天都鼓励自己一点点， 会收 步的惊喜。 不要 成 您的借口， 最后的几十天， 自己在 争中 大，在挑 自我中 得成就感。 您的目 不 用惊天 地，但只要 自己 我要做最好的自己， 就已足 。 策 划／ 最后几十天的 斗， 不要因 不等人而悲 失望。 要知道，每天 步一点点都是惊喜。 用放大 般的心境看待每 天跨越的一个小步， 种超越一定会 得很 岸，并且很扎 。 不管 在离高考是几十天 是几天， 要相信，自己的方方面面都 有 提高的可能。 巧 高考 高考命 研究 家、 北京大学附属中学英 深教 范存智 高考日近，有同学会 我，几次模 未 成 提高， 而距离高考就剩下几十天了， 自己的成 会提 高 ？复 能 成效 ？我非常理解 部分考生的焦 情 ， 便 他 神 气定不气 ， 避短巧安排，关 在于巧。 先 去的情况一一分析，肯定成 ，再 找 所在， 而 冲刺 段的复 划，重点在于 施。 我 我的学生 提出复 考的四 要求不打无准 之仗； 知己知彼；机会青 有准 之人和 胸有成竹。 我 得不 是英 ，其他学科也 如此。 第一，先 不打无准 之仗。 前面的复 ，同学 大抵能将 各科知识梳理过一遍，请思忖自己是否形成了完整的知识体系。 最好能点面结合，由点及线，由线成面，面而成网，最后能纲举目张， 那样就形成了立体的知识网络， 对每一学科都能举重若轻了。 若还没能构成这样的体系，就应查找原因。 第二，知己知彼。 知己，知道自己的大体水准， 五科全优只是某一科短板？四科长项两科不足？三科优秀三科弱项？较好的是哪三科，数语外抑或两主科， 一副科？这里提出的情况还有好几种， 但是不论哪种， 都可在今后的 日子里拟订计划， 努力改变与提升， 因为还有几十天的时间。 知 彼，各个学科的重点知识是什么？须知，不论哪学科，重点考查的内容是一样的，不会因为分省命题而有异， 都得依照教育部考试中心颁发的《考试大纲》出题，只不过会根据各省区、市的具体情况做点小 调整而已，重点是不会改变的。 换言之，当前的各份教材，都是依照课程标准要求编纂，不可能出现重点不一的现象。 至于难点，那就各异了。 对于同一知识点的考查， 不同层次的考生，感觉是不一样的。 高端考生觉得难度一般，而成绩差的考生则觉得较难或很难。 所以请各层次的考生们根据自己的情况对各科重点再做梳理，明确目标。 知己知彼的另一层面与报考相关。当前全国高考的平均录取率已经超过 70，近半的省区、市超过 80。建议考生们不妨将报考的视野扩大些， 不必将眼球都紧盯在名牌大学、 重点大学上。 社会是多元的，各行各业都需要人才，哪个行业做好做精都是好样的。 要认真分析自己的智商、 情商、长短项、 能力、潜能，匡算最后几十天能在哪学科有所突破，哪学科能守住目 前战果，而不是不加分析只将目光直勾勾地盯在名牌、重点上，对其 他的学校不屑一顾。 第三，拟订改进计划后就要实施，最佳境 界是理性的、查缺补漏式的复习。 怎样在长项科目上百尺竿头 更进一步？成绩很好的学科还有多大提升空间？能了解这一点很重 要，它能使你弹不虚发。 成绩中等的学科里哪一科有可能见效？ 范文先生网 缺与漏弥补的几率多大？这样做能使你打好复习备 考的攻坚战。 对于成绩差距大的学科，能守则守，能攻则攻， 但是这种守和攻是有原则的。 守，表示维系现状，就是不做无 用功，但不能弃，还是要时时看，适当做，特别是重点、必考点与常考点更要做；攻， 哪怕是缺口大的学科，经分析后觉得还有一定提升空间就去争取，制定周详的补习计划， 脚踏实地去做，定能有所改观， 因为机遇通常青睐有准备之人。 此外，我们还需对每一学科作整体回顾，然后选择模拟套题有针对性地做一做， 有个相对靠谱的估分，尔后再反思，再挖潜。 如果将考前的最后几十天充分、科学地利用起来对分数的提升还是很有效的。 能进步的科目就多 安排些时间；能保持现状则安排一定量的时间； 对于提高无望的科目， 最好时时翻看，力求不再退步。 没错，就是要做最好的自己 清华大学新闻与传播学院大二学生丁灵平 北京三月，余寒尤厉， 好容易盼来了一个风和日暖的日子， 便奈不住心中压抑了许久的念想， 连车也顾不上骑便径直往老园子去了。 水木清华白底黑字的牌 匾静静地对着冰皮未解的荷塘， 对岸的朱自清先生一如既往地临水侧 身，静默不语。 我便在自清亭边的长椅上坐下来， 拢一拢衣襟， 摊开一本书，就着丽日清风