小班音乐活动教案：怪汽车教案(附教学反思) .docVIP

小班音乐活动教案：怪汽车教案(附教学反思) 小班音乐活动怪汽车教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在有趣的故事情景中，用短句说说、唱唱变出的《怪汽车》，知道汽车的主要特征，体验音乐游戏的快乐，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看怪汽车教案吧。 　　活动目标：　　1.在有趣的故事情景中，用短句说说、唱唱变出的《怪汽车》。　　2.知道汽车的主要特征，体验音乐游戏的快乐。　　3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。　　4.对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。　　5.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。　　活动重点难点：　　活动重点：　　在有趣的故事情境中，用短句说说、唱唱变出的《怪汽车》。　　活动难点：　　能把歌曲运用于老师给出的水果中。　　活动准备：　　1.根据故事内容制作的Flash动画“怪汽车”。　　2.水果图片人手一张。　　3.歌曲《汽车开来了》、《怪汽车》。　　活动过程：　　一、激发兴趣　　1.律动《汽车开来了》　　2.我们开着车子到森林里去玩好吗？　　3.你开着什么车到森林里来玩？我开小轿车，你开什么车？（我开摩托车、汽车、助动车，等等。）你还看见过什么车？开着你们的车跟我一起到树林里去。　　4.我们把车停好坐下来吧！看看美丽的森林到了吗？　　二、引入故事《怪汽车》　　（一）播放Flash动画