机电专业群建设专项方案.docx

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江苏省中等职业学校现代化专业群建设 机电技术应用 专业群建设方案 学 校 名 称 江苏省丹阳中等专业学校 专业群名称 机电技术应用专业群 专业群 所涵专业(代码) 1机电技术应用(051300) 2机械加工技术(051200) 3数控技术应用(051400) 关键专业(代码) 机电技术应用(051300) 项目责任人 谭星祥 所属专业部 机电部 目录 一、需求论证 二、建设目标 三、建设思绪 四、建设内容 五、保障方法 江苏省丹阳中等专业学校 机电技术应用专业群建设方案 一、需求论证 (一)产业背景 改革开放以来,中国工业经济突飞猛进,技术改造、产品更新换代速度加紧,新技术、新工艺、新设备不停产生,机电技术应用领域得到大力拓展,在各类加工制造行业中应用极其广泛。机电行业飞速发展肯定需要大量机电技术应用高素质技能型人才。 经国务院同意,国家发展改革委近日正式印发《苏南现代化建设示范区计划》,标志着中国第一个以现代化建设为专题区域计划正式颁布实施。包含范围江苏苏南地域包含南京、无锡、常州、苏州和镇江五市,地处长江三角洲关键区,是近代中国民族工业发祥地之一,也是中国经济社会最发达地域之一。改革开放以来,苏南全方面小康社会建设走在全国前列,为率先基础实现现代化奠定了坚实基础。 计划明确,围绕到2020年建成全国现代化建设示范区,到2030年全方面实现区域现代化、经济发展和社会事业达成关键发达国家水平目标,关键推进经济现代化、城镇现代化、社会现代化和生态文明、政治文明建设,促进人全方面发展,将苏南地域建成自主创新先导区、现代产业集聚区、城镇发展一体化先行区、开放合作引领区、富裕文明宜居区。为中国实现社会主义现代化积累经验、提供示范。 “十三五”期间丹阳着力调整产业结构,全力打造以高新技术产业为先导、以优异制造业为支柱丹阳现代产业体系新格局。继续发展以工程机械、汽车及汽车零部件、数控机床、仪器仪表、五金工具等产业为关键装备制造业。截止20XX年末,有规模机电类企业达20XX多家,拥有省级以上高新技术企业100家、高新技术产品120个,把我校机电技术应用专业建设好,不停提升学生质量,是我校专业建设关键使命。 (二)社会需求 据丹阳市统计局20XX年调研数据显示,20XX年丹阳市人才需求总量比20XX年增加了11.71%;人才需求排名前列专业依次是:机械制造及自动化、数控、电子和信息、眼视光和配镜、市场营销、电工、化工、建筑、会计、汽车、,以上十大类专业人才需求量占需求总量83.01%,其中机械制造及自动化人才最为短缺。 现在丹阳机电行业从业人员超出3.5万,每十二个月中级技工需要3000多人,高级技工需要1000多人。而丹阳市每十二个月机电类专业毕业生只有270人左右,远不能满足市场需求。尤其是机电一体化设备安装调试、机电一体化设备维修改装、数控车工、数控铣工、加工中心操作、数控维修、车工等高素质技能型人才短缺,为我校机电技术应用专业群建设和发展提供了良好契机。 (三)现有基础 机电技术应用专业创办于1984年,国家第三指示范校建设中是我校关键建设专业及十二五期间江苏省首批职业学校品牌专业。数控技术应用江苏省职业学校品牌专业、机械加工技术江苏省合格专业,机电实训基地十二五期间建设成为江苏省高水平示范实训基地,数控实训基地是中央财政支持实训基地。 1.课程改革基础:20XX年机电技术应用专业被确定为江苏省课程改革试验点。20XX年6月份本专业群成立了专业建设指导委员会,开展了广泛市场调查研究,制订了人才培养模式、课程标准、人才评价标准,并编写《车工技能》、《数控车技能》等6本项目化校本教材,初步形成了“底层共享、中层分立、高层互选”专业群课程体系,把贴近地方经济建设需要“经典机电类产品制造、加工、设备安装、调试、维护”作为课程内容,实现课程和职业资格标准衔接。毕业生双证获取率达100%,就业率达98%,近三年取得省技能大赛一、二、三等奖共34个。 2.师资队伍建设基础:本专业群现有专任专业老师32人,其中本科率100%、双师型老师百分比达81.25%;江苏省职教领军人才1人、镇江市骨干1人、丹阳市学科带头人3人、丹阳市教学骨干3人、硕士硕士10人。近三年专业老师研发一个直线式时钟、一个多功效跑步机、一个拐臂式注塑模具获国家专利,参与《江苏省机电技术应用专业人才培养方案》制订、主编江苏省中职学校《电气系统安装和调试》课程标准。 3.校内外实训基地建设基础:建有机电专业校内实训基地一个,设备总值1309.5462万元,拥有22个理实一体化实训室及23个校外实训基地。 4.人才培养质量显著提升:多年来,专业群内各专业建设水平稳步提升,学生素质全方面发展,毕业生就业率高、就业质量好。毕业生深受用人单位欢迎,社会声誉好。据调研组调研数据:各专业毕业

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