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托班的半日活动教案三篇 【导语】写教案不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，老师的教案要结合本地区的特点，因材施教。那么，托班的半日活动教案怎么写呢？无忧考网准备了以下内容，供大家参考!篇一：我们到动物园去 　　目标： 　　1、培养幼儿对小动物的爱心及观察动物的兴趣。 　　2、初步学会喂小动物吃饭及拼装小动物，发展幼儿小肌肉动作。 　　准备： 　　1、布置情景：山洞及动物园。 　　2、各种玩具动物及拼装图若干件。 　　过程： 　　1、在布置的情况中引导幼儿参加游戏活动的兴趣。 　　2、动物园门口，在动物园里。 　　（1）引导幼儿喂小动物，提醒幼儿不掉饭粒。 　　（2）帮助阿姨喂动物，初步学习大小标记、颜色、圆形、方形等。 　　重点指导：喂小动物吃饭，分清大小标记，图形状。篇二：涂色西瓜和苹果 　　教学目标： 　　1学习用毛笔蘸上颜料进行涂色 　　2培养托儿绘画兴趣 　　教学准备：每桌红、绿水粉颜料各一盆；毛笔、作画纸与幼儿人数相等 　　教学过程： 　　（一）引出课题 　　西瓜娃娃和苹果娃娃想让小朋友给他们穿上漂亮的衣服呢 　　（二）教师示范 　　用毛笔在绿色的水粉颜料中蘸一蘸，给西瓜涂上一件绿衣服，再用毛笔在红色水粉颜料中蘸一蘸，给苹果涂上一件红衣服. 　　（三）托儿作画，教师巡视并及时给予鼓励和表扬篇三：整合活动《西瓜和苹果》 　　教学目标： 　　1初步认识红和绿两种颜色 　　2能在唱唱跳跳中体验活动的快乐 　　教学准备： 　　实物西瓜一只并打扮成西瓜娃娃；西瓜、苹果胸饰各20只； 　　录音机和录有《我是一只大苹果》旋律的磁带. 　　教学过程： 　　（一）出示西瓜娃娃，激起托儿兴趣 　　1提问：谁来了呀？我们和西瓜娃娃打个招呼吧！ 　　西瓜娃娃是什么颜色的？它长着什么？ 　　依次让托儿摸摸、抱抱、亲亲西瓜娃娃 　　2送西瓜娃娃回家 　　西瓜妈妈的宝宝不见了，她很着急呀，请小朋友帮个忙， 　　帮助把西瓜娃娃送回家吧！ 　　（二）歌表演《我是一只大苹果》 　　1音乐响起，教师边唱边表演《我是一只大苹果》 　　2提问：谁来了呀？苹果是什么颜色的？和苹果娃娃打个招呼 　　3托儿贴好苹果胸饰和教师一起随《我是一只大苹果》的旋律唱唱跳跳 　　4把苹果娃娃送回家