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教学资料范本 改善幼儿进餐慢的 5个方法 编 辑： __________________ 时 间： __________________ 1 / 3 幼儿 餐慢 种个 象、我 首先了解情况、分析原因。 我 造成 种情况的原因是多种多 的、有的是自理上的因素、 如 期服中 、 致胃口不开。有的是家庭因素、如：在家从不自己 吃 、均由大人喂、甚至 吃 玩?? 此、我 着用以下集中 方法来增 孩子食欲、养成良好的用餐 、并收到了一定的效果。 下面就介 大家。 1． 境 松、愉快用餐 用餐的氛 十分重要。教 可在用餐 播放一些 柔音 、使孩 子保持愉快的心情、切忌在餐前或用餐 程中 斥孩子、 孩子、 避免造成 的用餐氛 。 2．家园一直、共同努力 教 要多和家 沟通、及 把幼儿同的要求告之家 、求的他 的配合。在家学会自己用餐、会使用 羹、不包 代替。只有 、 才能更有效地培养幼儿良好的用餐 。 3． 充裕、定心用餐 力、荏苒回落在后面。所以、 了使他 自己有信心、我 是巧妙地、不露痕迹地先 他 盛、以此来 短和 的孩子之 的差 距。 4．少盛多添、消除恐惧 孩子盛 也很有 究、吃 慢的孩子不能一下子盛的太 。如 果一下子盛足 吃的量、孩子反而会没有信心之吃完它、反之、采用 少盛多添的方法、可以消除 上恐惧、在心理上 生 。 2 / 3 积极鼓励、正面引导 班上可设立好宝宝评比用、每周进行评比、以表扬用餐习惯好的 孩子；还可以制作一些小老虎、小河马的动物挂件、如果用餐好就可 以在餐后挂上这漂亮的牌于以此来激励孩子。 除上述的几种方法外、我们还尝试着让用餐慢的幼儿经常报菜单、 做小小品尝员。让他介绍饭菜的名称、味道、以此来激发食欲、加快 用餐速度。 总之、用餐是幼儿一日活动中一个不可缺少的环节、也是一个十 分重要的环节。作为一门生活课程、我们必须倾注自己的爱心、关心 照顾好每一个孩子、注意个体差异、使他们健康成长。 3 / 3