语文人教版九年级下册记叙文选材指导学案.docxVIP

中考作文指导3 （学练案） 采得珠玉成佳作 记叙文选材指导 学习目标： 学会从小处着眼，开掘平凡素材中的独特一面。 学会从平凡的素材中开掘深刻的立意。 预习： 《我眼中的美》写作提纲 、佳作共赏谈选材 思考1:请想一想，你有哪些生活值得写？它们有什么特点，为什么值得写? 范文展示： 《我眼中的美》（节选）李聪慧 灯光，轻轻斜射下来，照在桌上，落在笔上，然后拉出一条条斜长的影子，互相交织，最后 便伸向不知名的黑暗里。 笔在不停地飞舞着，闹钟仍旧按照自己的步伐不紧不慢地走着，脑子全糊了，完全不知道自己 在写什么，只想快点写完，早点睡觉。 仿佛这个世界只剩下我一个人般，我能清晰地听见笔尖与纸亲昵的摩擦发出“沙沙”的响声， 以及我自己均匀的呼吸声。 灯光轻轻散在作业本上，仿佛只有它们，见证了我所有写作业的日子。 门突然“吱”的一声被打开了，即使我不回头，我也知道是谁，那是妈妈，她总是这样，每 当我写作业的时候，她总会打开门，看我一会儿，然后又无声息的关门。 我知道，这就是她关心我的方式。 她想知道，想知道我是否真的在学习，想知道我写作业累了还是困了，想知道我现在饿了还 是渴了。 如果我睡着了，她肯定会叫醒我，责怪我，督促我继续写作业。若是我饿了，她肯定会去烧 夜宵给我。她总是义无反顾的，义无反顾的为了我。 每晚如此，天天如此，只为了我。 灯光轻轻斜射下来，散在桌上，落在笔上，然后拉出一条条