小学品德与社会《心中有阳光》教案.doc

优选教育资料 小学三年级品社上册《心中有阳光》教案 教学目标： 让学生肯定和珍视自己，对自己有信心，能发挥自己优势，敢于表现自己。 让生经常和自己的过去比一比，能看到自己的进步。 让学生树立一个个小目标，并努力去实现，并为实现目标制定计划。 教学重难、点： 1、让学生懂得自信就是要敢于表现自己；寻找能发扬自己优势、提 高自我的生活角色。 2、制定计划，有意识地进行自我完善，能看到自己的进步。 教学准备 ： 动画片《毛遂自荐》、自信心测试软件 教学过程： 一、天生我材必有用 今天老师给大家带来了两样东西，大家请看大屏幕看他们是什么？ 生回答：石头 矿泉水瓶 大家能说出它们有多少用处吗？看谁说得好。 二、“黄金广告”——亮出我自己 1、师：有了广告，我们爱上了《喜羊羊与灰太狼》 ，有了广告，我们 喜欢上旺旺，有了广告，我们爱上了爽歪歪。看来要想亮出我自己， 也可以打打广告呀！ 优选教育资料 师：你有哪些好处？你最拿手的是什么？接下来我们来玩一个 “黄金 广告亮出我自己”的游戏， 请大家设计一段广告来推荐你自己，特别 要推荐大家还不知道的一些方面。 2、让学生在四人小组内说一说，演一演。 师：哪些同学有勇气上台向全班同学推荐自己， 展示自己？谁对自己有信心，我们就把掌声送给他，好吗？ 三、毛遂自荐——让我来 1、多媒体播放“毛遂自荐”的故事。 2、孩子们看毛遂的故事， 思考并讨论：后来大家为什么敬重毛遂呢？ 你从这个故事中受到什么启发？ 3、阅读教材，这些同学在什么情况下勇敢的亮出自己？你喜欢她们 吗？ 学生自主说一说自己的表现。 4、你还打算从哪些方面去尝试、锻炼自己？完成书上小卡片。 四、和自己比进步 1、让学生阅读教材中的小故事《爱因斯坦的小板凳》 ，思考：爱因斯 坦的小板凳做得并不好，老师为什么还要夸奖他呢？ 2、从这个小故事中受到启发，说一说本学期，将在哪些方面有所进 步？ 3、小结：谁都有不如别人的地方，但只要我们相信自己，多和自己 的过去比一比，我们一定能取得进步，甚至超过别人。 五、我的“阳光计划” 优选教育资料 1、你的理想是什么？你最希望自己在哪些方面取得进步？ 2、阅读教案中的个案，学习男孩的决心和勇气。 3、大家都有一颗美好理想的种子，如果希望它能长成参天大树，开 花结果，我们应从现在开始， 为它浇浇水、施施肥、培培土、捉捉虫， 你认为自己现在可以做些什么呢？请找准一个比较小的目标， 列出你 的阳光计划。 4、学生互相交流、鼓励。 5、怎样才能使计划顺利进行呢？ 6、实物投影展示学生的阳光计划，师生互相提建议，对学生的计划 不合理的，进行修改。在实施一段时间后，教师要进行检查。 六、战胜困难、增强自信 对自己有没有信心？下面找几个同学做一做自信心的小测试。 教师讲述《两个皮鞋商》 的故事。思考：为什么两个皮鞋商都去非洲， 却只有一个成功了？ 你从中知道了什么？（战胜困难、树立信心） 战胜困难，增强自信的好办法 以一首小诗歌《做最好的自己》结束本课。