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解：同学，在描述和整理数据时，往往可以把数据按照数据的范围进行分组，整理数据后可 以得到频数分布表，在平面直角坐标系中，用横轴表示数据范围，纵轴表示各小组的频数， 以各组的频数为高画出与这一组对应的矩形，得到频数分布直方图 ^ 要点诠释： 求频数分布直方图一般步骤： 分组：将收集的数据分成若干组，一般来说，数据越多，分的组数也越多，当数据在 100个以内时，通常分成 5?12组； 决定各组的分点(即各组的起点数和终点数) ，相邻两组之间不能交叉； 累计出各组的频数； 像作直角坐标系一样，在水平方向取出与组数相同的等分数作为宽，从小到大将各组 数排列起来；将竖直方向分成适当的等分数(能表示出最多和最少的频数) 。以各组相应的 频数为高，画出各个小长方形，即得频数分布直方图； 为了更好的刻画数据的总体变化规律，还可以在得到频数分布直方图的各个小长方形 的宽上取中点连线，得到频数分布折线图。 注：直方图中各长方形之间没有空隙。 例.在样本的频数分布直方图中，共有 11个小长方形，若中间一个小长方形的频率等 TOC \o 1-5 \h \z 于其他10个小长方形的频率的和的 日，且样本容量是160，则中间一组的频数是 ( ) A. 32 B. 0.2 C. 40 D. 0.25 解：设中间一组数据的频率为 x,则其它10组的频率为4x,已知样本容量为160 根据题意得：, 工=- 解得 ixl60 = 32 则频数为： 此题选A。 例.中小学生的视力状况受到全社会的广泛关注， 某市有关部门对全市 4万名初中生的视 力状况进行一次抽样调查统计， 所得到有关数据绘制成频数分布直方图， 如下图，从左至右 五个小组的频率之比依次是 2 : 4: 9: 7: 3,第五小组的频数是 30。 本次调查共抽测了多少名学生？ 本次调查抽测的数据的中位数应在哪个小组？说明理由。 如果视力在4.9?5.1 (含4.9 , 5.1 )均属正常，那么全市初中生视力正常的约有多少 频数 解：（1）解法1: 3 - 3 ?.?第五小组的频率为 -，，一 一 330^ —=250 学生总数为 25 （人） 解法2:因为频率之比等于频数之比，?.?从左至右五个小组的频率之比为 2: 4: 9: 7: 3, 设第一小组的频数为 2k,所以各组频数依次为 2k, 4k, 9k, 7k, 3k ?.?第五组的频数是 30, 3k = 30, k = 10 ... 2k = 2X 10= 20, 4k = 4乂 10= 40 9k = 9X 10= 90, 7k = 7X 10= 70 .??学生总人数为： 20 + 40 + 90+ 70 + 30= 250 人 （2） ??? 250个数据的中位数是第 125和第126两个数据的平均数，前两个小组的频 数之和是 20+ 40 = 60V 125。 前三个小组的频数之和是 90 + 60 = 150 126 .??中位数应在第三小组。 （3） 视力在4.9?5.1范围内的人有 70人 = —=0.28 频率 工一 全市初中生视力正常的约有 40000 X 0.28 = 11200 （人）。