3讲 运动的描述（一）.doc

三讲 运动的速度（1） 【知识要点】 一个物体沿着直线运动，在相同时间内，通过的路程 ，这样的运动就叫 。它是 不变的运动。 用 来表示物体在通过某段路程的平均快慢水准。 日常所说的物体的速度，多数指的是平均速度。测量物体的平均速度的依据是 ，所用的工具是 和 ，所要测量的物理量是 和 。 S-t 图像和V-t图像的区别 一、填空题 1．速度是描述物体_________的物理量，其大小等于物体在_________时间通过的________，速度的国际主单位是_________。 2．小明同学步行上学，他的速度大概是1.2________（填上合适的单位），其物理意义是________________________。如果学校离家有1440m，早上8：00钟开始上课，小明最晚_____________（填时间）要从家里出发。 3．甲、乙、丙三个物体，甲1min运动了120m，乙10s通过的路程是30m，丙1h通过的路程是14.4km，则它们当中运动得最快的是___________。 4．甲、乙两车作匀速直线运动,甲、乙两车速度之比为3：2，经过的路程为2：3,则所用时间之比为__________。 5．汽车司机座位前安装着速度计，它指示出汽车行驶的速度，如图所示，汽车按这个速度行驶，90min可行驶 km；资阳到成都有86km，若按这个速度行驶，需用时大约 min。 6．两个物体做匀速直线运动，甲的速度为3m/s，乙的速度为2m/s，它们通过相同路程所用时间之比t甲：t乙为_________，在相同时间内通过的路程之比Ｓ甲：Ｓ乙为___________。 7．物体作匀速直线运动，5s内通过24m的路程，那么这个物体在前0.5s内的运动速 m/s，第10s它通过的路程是_________ m。 8．如图所示是一个骑车者与一个跑步者的路程与时间的变化图线， 从图中能够获得的合理信息有： 信息一：跑步者用25S跑完了200m。 信息二：________________________________ 信息三： 9．一辆汽车在通过某段路程时，通过前一半路程的平均速度为Ｖ1，通过后一半路程的平均速度为Ｖ2，则整段时间的平均速度为_________。 10．小阳在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图7所示的实验装置，小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“时：分：秒”），则： （1）该实验是根据公式 实行测量的。 （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_________ （填“大”或“小”）。 （3）请根据图中所给信息回答： SAB= cm, tBC=________s, VAC= m/s。 （4）实验前必须学会使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时， 则会使你所测AC段的平均VAC偏___________（填“大”或“小”）。 11、某段铁路由长度为L的铁轨一根接一根地铺成。一列火车在匀速前进，车内一位旅客要测量火车的运动速度。他测出了火车经过铁轨接缝时连续发生N次振动的时间间隔为t，则计算车速v的关系式v= 。 二、选择题 1．下列说法中准确的是（ ） Ａ．速度越大的物体，通过的路程一定越长。Ｂ．运动时间越短的物体，速度就一定大。 Ｃ．物体作匀速直线运动时通过的路程越长，所需时间一定越多。Ｄ．以上说法都不准确。 2．对于公式Ｖ＝s/t的说法中准确的是（ ） Ａ．速度与路程成正比。 Ｂ．速度与时间成反比。 Ｃ．路程与时间成正比。 Ｄ．当速度一定时，路程与时间成正比。 3．一列火车长200m，桥长1.8km，火车匀速通过此桥用时100s，则火车 的速度为（ ） A．18m/s B．18km/h C．20m/s D．20km/h 4．甲、乙两物体作匀速直线运动，路程（S）与时间（t）的关系如图所示。 由图可知两物体的运动速度的大小关系是（ ） A．V甲＝V乙 B．V甲V乙 C．V甲V乙 D．无法确定 5．小宇与小丽实行百米赛跑，每次小宇都比小丽提前10m到达终点。若小宇退后10m再同小丽比赛，两人同时起跑，并且两人的平均速度和原来一样，结果是（ ） Ａ．小丽先到达终点 Ｂ．一起到达终点 Ｃ．小宇先到达终点 Ｄ．无法确定 6．下列所给的四种