网吧管理系统(同名9944).docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
信息工程学院 课程名称: 课程设计报告 软件建模与分析 设计题目: 网吧管理系统 学生姓名: 张浩 学 号: 2015112149 专业班级: 15级软件工程(1)班 指导老师: 邱慧丽 时 间: 2017.05.08-2017.06.18 目录 1 引言 1.1 问题提出的背景 1.2 现状及研究意义 2 系统概述 2.1 系统需求分析 2.2 系统的主要功能 3 UML 建模 2.1分析问题领域 4.1.1用例图 设计静态结构模型 421类图 422对象图 设计动态行为模型 4.3.1顺序图 4.3.2状态图 4.3.3活动图 4总结 1?引言 1.1问题提出的背景 需求分析 需求分析分为三个部分:需求的文字表述、数据流图、数据字典。 一、需求分析 第一部分调查用户需求 在对网吧管理系统进行实质性分析设计前, 我们对用户需求的做了以 下几个方面进行了调查。 用户的需求可分为三个方面:一方面是网吧工作人员通过网吧管理系 统来管理网吧的各种设备,来方便用户上网,网吧的管理,软硬件的 更新;二方面是用户能通过该系统来搜索自己需要用到的软件; 三方 面是对网吧数据库管理的需求,数据库在 DBMS中扮演着极其重要 的角色,所以能对系统数据库进行安全和全面地管理也成为了网吧管 理者的一个重要需求。这三个方面形成了网吧管理系统的一个有机工 作整体,采用计算机平台进行自动化信息处理, 可更高效的维护和更 新网吧的软硬件设备,为用户提供更好的服务,对网吧的工作人员更 好的管理。 在软、硬件方面对系统的需求,软件要求易学,界面友好,容易掌握, 可以很简单方便的管理网吧各种软硬件信息。 硬件需求的配置要求不 能太高,这样可以很好的适应当前的大中型网吧。 本系统开发的总的设计目标是实现网吧管理的系统化、 规范化和自动 化,实现对网吧软硬件的集中统一的管理。本系统主要实现对网 吧内部信息的管理,主要功能为管理软硬件更新维护、网吧工作人员 的工作安排、网吧的财务管理、查询、删除和工作人员的信息和上网 用户信息等。 1.2现状及研究意义 本系统是在visual studio 2008环境下开发的网吧管理系统,数据 库采用SQL server 2005。这两种开发工具提供集成和可视化开发工 具,使得开发过程相对轻松了许多。 1?实现网吧不同配置机器的上机下机管理和计费。 2实现网吧对所有机器的当前状态的查询,方便管理人员管理。 3建立当前机器软硬件的版本信息数据库, 方便管理人员尽兴更新维 护。 4建立网吧工作人员数据库,限定工作人员权限,保障数据库安全和 工作人员的工作安排划分。 5.建立网吧内部超市销售物品数据库,方便货物的补充。 6.建立 网吧会员用户数据库。 2.系统概述 2.1系统需求分析 网吧管理系统总体构架 “吧管理 会员管理用户体验计划丄 会员管理 用户体验计划 丄 成绩管理 - 2.2系统的主要功能 在系统中,管理员将学籍管理所有的信息数据, 包括系统用户信息 数据、系统信息数据、班级信息数据、教师信息数据、学生信息数据、 选课信息数据,进行处理并保存在学籍管理系统中,教师通过学籍管 理信息系统对学生的成绩进行录入,又可以在学籍管理系统中的选课 查询数据模块中对班级学生名单进行查询,学生可以在学籍管理系统 中进行选课,也可通过数据查询模块对自己的成绩进行查询, 通过分 析画出的数据流图: 录入用户管理员管理员査询用户账弓4返冋相关信息户理用 录入用户 管理员 管理员査询用户账弓 4返冋相关信息 户理 用 其中学籍管理信息包括系统用尸信息、 系部信息、班级信息、教师信 息、学生信息、课程信息、选课信息、数据查询信息。 3.UML建模 3.1什么是UML ? UML是一种统一建模语言 3.2 UML四大核心内容?1. UML核心模型 3.2 UML四大核心内容? 1. UML核心模型 1) 用例的特征: (1) 用例是相对独立的 (2) 用例的执行结果对参与者来说是可观测的和有意义的。 (3) 这件事必须由一个参与者发起。不存在没有参与者的用例,用 例不应该自动启动,也不应该启动另一个用例。 (4) 用例必然是以动宾短语形式出现 (5) —个用例及时一个需求单元、分析单元、设计单元、开发单元、 测试单元、部署单元。 2) 关系的总类: (1) 关联关系:一种弱的连接关系。 (2) 泛化关系:表示类与类、接口与接口之间的继承关系或类与接 口的实现关系。 (3) 聚合关系:是关联关系的一种,表示整体与个体的一种弱的“拥 有”关系。(4)依赖关系:是类与类之间的连接,代表一个类依赖 另一个类。 (5) 合成关系是一种强依赖关系 (6) 精华关系 (7) 实现关系 (8) 扩展关系 3) 组件的性质:完备性、独立性、逻辑性、透明性。 2. U

文档评论(0)

yilinshanzhuang + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档