2020学校德育工作计划第一学期(一).docxVIP

方案计划范本 2020学校德育工作计划第一学期（一） 编 辑： __________________ 时 间： __________________ 1 / 5 20xx 年我校德育工作的总体要求是根据《 20xx 年 xx 市中小学德育工作要点》文件要求、坚持以党的精神为指导、深入贯彻习近平总书记重要讲话精神、围绕立德树人这个根本任务、以社会主义核心价值观教育为主线、以文明校园创建为抓手、以加强班主任队伍建设为重点、以提升学生核心素养为目标、不断加强未成年思想道德建设、结合我校特色为学生的健康成长和素质教育的全面推进服务、把我校的德育工作推上一个新的台阶。 一、积极创建文明校园、迎接首批文明校园测评验收 我校在 20xx 年已经根据《 xx 市教育局 20xx 年文明校园建设行动工作方案》要求开始进行积极部署、着力提高师生道德修养和文明素 质、推动社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程、融入师生工作、学习、生活各方面、提高校园文化生活质量、为迎接首届文明校园测评验收作出积极准备。本年度、我校将继续以文明校园创建为抓手、推进德育工作再上新的台阶、以优异的成绩迎接市教育局文明校园创建验收。 二、常抓不懈、将德育工作切实渗透到日常教育与特色活动中去针对我校实际情况、创新性地开展德育工作、使学校德育工作与学生实际情况相结合、探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会 发展规律的新举措、使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线、以强化行为规范养成教育为重点、不断增强德育工作的主动性、实效性、形成全员、全方位、全过程参与的德育模式、力争使德育工作形成我校特色。主要工作包含如下： 1、开展“读书引领人生创作点亮梦想”校园读书创作和“百年追 梦全面小康”主题读书活动。 根据市教育局相关文件要求、切实开展主题读书活动。通过与与 市青少年爱国主义读书教育活动组委会开展的“百年追梦全面小康” 2 / 5 主题读书活动相结合、通过读书征文、演讲比赛、网上知识竞赛、校园阅读创作等系列活动丰富是学生的精神世界、提升学生审美情趣、 积淀人文底蕴、促进全面发展。学校通过现在学校内部进行主题读书活动、然后择优推选优秀学生前往市教育局参与市级评比。 2、继续开展以关爱留守儿童为核心的志愿活动 我校位于 xx 市、学校生源多来自周边农村、大量留守儿童的教育 及成长成为需要重点关注的问题。在本年度中、我校将继续开展以关爱留守儿童为核心的志愿活动。为留守儿童营造良好的学习与生活环境、促进以留守儿童为代表的特殊群体的健康成长。 3、重视加强爱国主义教育 爱国主义教育是思想政治教育的重要内容。爱国主义是一面具有 最大号召力的旗帜、是中华民族的优良传统。 20xx 年是香港回归 xx 周年、全民族抗战 xx 周年、我校将继续坚持以往作风、以重大节庆日、 纪念日为契机、积极开网上祭英烈、“童心向党”活动以及“向国旗敬礼”、网上签名寄语等主题实践活动课程渗透等形式、引导广大学 生重温党的历史、缅怀革命先烈、纪念革命年代、进一步激发爱党爱国之情、坚定理想信念、传承和弘扬革命精神。继续开展“中国梦” 爱国主义读书教育活动、引导广大青少年积极弘扬主旋律、践行核心价值观。 4、抓好文明礼仪教育 第一、继续加强以“良好习惯”为主的养成教育。 组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》把学生的思想道德教育放在首位、以体验教育为载体、组织和引导学 生多参加丰富多彩的道德实践活动、使少年儿童在亲身的体验中把做人做事的道理内化成健康的心理品格、转化成良好的行为习惯。 第二、抓好学校常规礼仪、创建积极向上的校风。 坚持以行为规范养成教育为基础、结合开展创建“文明学 校”“文明班级”“人人争当礼仪标兵”等系列活动、加强校纪校风 3 / 5 建设、使自律与他律、内在约束与外在约束有机地结合、形成人人学守则、事事讲规范、人人讲文明、人人重礼仪的浓厚氛围、在全校大 力宣讲礼仪、学习礼仪、让每一位学生亲身参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪的活动中、亲历转变过程、注重情感体验、逐步将礼仪行为 规范转化为学生的文明礼仪素养。通过文明劝导员、值日教师、值班行政人员巡查等方式、在校园提醒检查、让不文明行为在校园无处藏身。 抓好中华民族优秀传统文化教育。 中国有着五千年未曾中断的发展历史。在漫长的、不绝如缕的繁 衍历程中、我们的祖先创造了光辉灿烂的文化、形成了本民族特有的 思维方式、价值取向、审美情趣、行为模式、德行素养和社风民俗。通过开展“中国传统文化教育”、系统整合教育资源、形成德育特色模式、全面提升学校办学的核心竞争力、全方位提高育人质量。通过 开展传统节日活动、大力开展中华经典诵读系列教育活动和“我们的节日”等主题实践活动、丰富拓展校园文化生活。引导学生深化对爱 国、友