12诗经二首教学设计一第二课时.pptVIP

12 蒹葭 听着邓丽君柔美的 歌声，我们脑海中仿佛 浮现出苍茫的芦苇、美 丽的伊人、执着的追求 者……这么有画面感的 歌曲，它的词就是通过 《诗经》中优秀的诗篇 《蒹葭》演化而来，变 化之后都如此优美，那 么本诗又有多美呢？就 让我们来感受一下吧！ 蒹 ( ji ā n ) 葭 ( ji ā ) 溯 ( s ù ) 晞 ( x ī ) 湄 ( m é i ) 跻 ( j ī ) 涘 ( s ì ) 沚 ( zh ǐ ) 这首诗写了什么内容 ? 试用简洁的语言概括。 这是一首描写对意中人深深的企慕和求而不得 的惆怅的诗。 唐朝诗人王维不仅是一个著名诗人，而且是 一位出色的画家。苏轼曾这样评价她的作品： “诗中有画，画中有诗。”《蒹葭》之所以成为 《诗经》中最经典的诗歌。就是因为这首诗本身 就像一幅精美的图画。现在请同学们发挥想象， 描绘诗中优美的画面。 那么诗中是如何描写这两个人物的？ 深秋的清晨，白雾茫茫，灰白的芦苇，清清的 流水，水中的绿洲，一位痴情的男子把一位温婉的 女子追求。感觉美女在眼前不远处，但是却又寻觅 不得。但他不放弃，执着追寻，内心既惆怅又迷惘。 她一会出现在水边，一会出现在绿洲，无论在哪 里，都寻找不到，主人公心情急切而又无奈。伊人 的所有都是模糊的，给人以若隐若现之感。芦苇、 露珠、伊人、流水、绿洲，更是构成了一幅朦胧淡 雅的水彩画。 《蒹葭》这首诗不仅读起