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- 2020-11-27 发布于天津
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2019 年高校优秀毕业生先进事迹材料(两 篇)
篇一: 周 xx ,男,汉族,现就读于 xx 工程职业技术学
院土木工工程系道路与桥梁工程技术专业,曾担任班级团支 书。该生思想端正,积极要求进步,思想觉悟高,学习态度 端正, 成绩优异, 工作认真、 务实, 各方面都起着带头作用, 是一名品学兼优的好学生。
思想上,大学三年他积极进取,奋发向上,树立了良好 的人生观、世界观、价值观和科学的发展观。认真学习马列 主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、 科学发展观,并且努力践行科学发展观,并自觉遵守《学生 行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关心集 体,不断提高自身政治修养。在学习的同时,他还关注国家 大事,认真学习并领会党的会议精神,将理论与实践结合起 来,作为自身行动的准则,坚决拥护共产党,并积极向党组 织靠拢。
该生于 20XX 年 11 月向党支部递交了入党申请书,在 20XX 年 10 月被选为入党积极分子,并参加了学院党校第二 十四期党校班的培训,培训期间努力学习党的知识,并积极 参加了党校组织的各种活动,如义务打扫校园、征文比赛、 文明监督岗等活动,由于表现优秀且卓有成效,被评为第二
十四期党校培训“优秀学员” , 在以我身边的共产党为主题 的征文比赛中荣获“二等奖”。并于 20XX 年 12 月被确定为 土木工程系党员发展对象,相信以他求真进取的态度及不断 的努力,会成为一名合格的党员,一名优秀的党员。
工作上,该生自大二担任团支部书记以来,始终坚 持“贡献学院、服务同学”的宗旨,保持“诚恳、务实”的 工作作风。对于学院领导、老师交代的工作,都能够尽心尽 力并快速的完成,在班级入党积极分子、团委推优方面,始 终按照“公平、公正、公开”的原则,根据同学的实际情况 向辅导员汇报并协商。平时能够关注同学们的思想动向,并 及时向老师汇报,对于班上出现的不良现象,能够积极组织 班级干部进行班风整治,给班级同学学习、生活创造了一个 良好的环境,一直以来团内思想政治工作稳定。对于班上的 活动,不管是校内还是校外,都用心去付出努力,用心去组 织,他所带领的团支部坚持 “活动拉近距离, 活动丰富生活, 活动提升思想”的主旨,听从大家意愿,开展符合大众而有 意义的活动,一直以来班级氛围良好,同学们参与各种活动 的积极性也比较高,团内活动开展得有声有色。
琐碎繁忙的班级管理工作锻炼了他的组织管理能力,培 养了他脚踏实地、认真负责的工作作风和创新的工作思维方
式,同时他对班级工作作出的努力及其务实的工作态度也得 到了同学及老师们的肯定。该生被评为 20XX— 20XX 年度五
四表彰 “优秀团干” 。该生充分利用课余时间积极锻炼自己, 于 20XX 年在学院图书馆担任了一年的助管员,服务学校, 方便同学,既加强了与同学老师之间的沟通,又使他自己从 中学习到许多的知识。在图书馆工作的一年,他能够按时到 岗、忠于职守,诚恳的工作态度和热心服务的精神,感动了 每一位阅读的同学, 也因此被评为学院图书馆 20XX年度“优 秀助管员”。
学习上,该生自入学开始就保持谦虚和严谨的学习态 度,坚定的理想信念加上满腔的热情,成为他实现人生目标 的无穷动力。课堂上他总是坐在教室的最前面全神贯注地听 老师讲课,争取把课堂效率提到最高。课下他及时的复习和 预习,找出自己存在的问题,并带着问题去听课和学习,对 于重点,难点能够及时的向老师、同学请教,当堂解决,这 样新旧知识合理地联系起来,形成紧密的知识网。对于各学 科的课程设计、课程实训能够主动的担任领导小组组长,尽 心尽力把该组成员带领好,及时的解决组内成员遇到的难 题,尽量使大家都能从中有所收获,同时也锻炼了他的组织 能力和协调能力,在他的带领下,小组活动每次都取得优秀 等级,也得到了专业老师们的一致认可。大一期间,由于各 科综合成绩名列全班首位,思想考评成绩一直位居全班前 茅,被评为了班级年度考核“一等奖”、大一“国家一等助 学金”、 20XX 年至 20XX年度“国家励志奖学金”。
到了大二,是专业课学习比较重要的一年,专科课程明 显增多,且专业性比较强,课程难度加大的情下,他不骄不 躁,稳扎稳打,本着“一步一个脚印”的态度对待学习。他 能够经常利用空余时间到图书馆进行温习、进修,同时也带 动了班上的气氛,也因此,班上积极学习、成绩优秀的同学 增多了,从而班上的整体综合成绩一直名列同专业班级首 位。在学习专业课程的同时,也不忘记对其他知识的学习, 课余利用图书馆的丰富资源,涉猎各方面有用的知识,从而 相对的增大了他的见识,特别是对计算机方面知识的学习, 原来对计算机一窍不通的他,利用课余时间从图书馆借来相 关的范本,自己慢慢捉摸学习,在计算机考
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