中班社会我真棒教案反思 .docVIP

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  • 2020-11-26 发布于四川
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中班社会我真棒教案反思 中班社会我真棒教案反思主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,练习单脚站、单脚跳,能单脚跳过一定的高度与距离,锻炼腿部力量,借助长积木,保持身体的平衡,并有创意地建构单脚跳的运动场,适合幼儿园老师们上中班社会活动课,快来看看我真棒教案吧。   设计意图:  中班孩子“能单脚连续向前跳5米左右”。根据这个锻炼目标,我设计了本次活动。利用建构区的长积木作为锻炼的器械,开展单脚平衡的锻炼活动。孩子依靠长积木进行单脚站立平衡,将长积木作为障碍物进行跳跃,锻炼了孩子的腿部力量和平衡能力。  活动目标:  1.练习单脚站、单脚跳,能单脚跳过一定的高度与距离,锻炼腿部力量。  2.借助长积木,保持身体的平衡,并有创意地建构单脚跳的运动场。  3.积极参与活动,不怕困难,敢于挑战。  4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。  5.能积极参加活动,并学会自我保护。  活动准备:  每人一根长积木,软质宽敞场地。  活动过程:  1.热身环节(音乐《猴哥猴哥》等。)  跟着音乐做动作。  基本动作:转手臂、转腰、转膝盖和转脚腕。  评析:将“猴哥”的武术动作加入,主要为情境考虑。中间有一段骑马舞,主要是双脚的连续跳,这是双腿的热身动作。最后是一个基本动作,较为柔和一些。  2.基本环节  (1)第一个本领  教师:孙悟空的本领可大了,我们来学一学

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