包装结构与模切版设计 盘式自动折叠纸盒 3-2-2 设计月饼中包装折叠纸盒.doc

《包装结构与模切版设计》课程单元教学设计 一、教学目标设计 中秋节节礼品包装——月饼包装设计（2）设计月饼中包装折叠纸盒 （2课时） 授课班级 上课时间 上课地点 实训室 教 学 目 标 能力（技能）目标 知识目标 1、具有准确设计盘式自动折叠纸盒的技能； 2、具有设计盘式异型盒的技能； 3、具有设计盘式独立间壁板的技能。 1、掌握盘式自动折叠纸盒定义及分类； 2、掌握盘式自动折叠纸盒折叠角计算公式； 3、了解盘式异型纸盒及独立间壁板结构。 能 力 训 练 任 务 及 案 例 备 注 以学生宿舍为单位组成学习小组，每个小组研究一种盒型的月饼包装。 二、教学进程设计 步骤 教学 内容 教学 方法 教学 手段 学生 活动 时间 分配 特点介绍 介绍盘式纸盒的特点，并总结其判定的方法 启发、指导 实训演练 听讲 9分钟 盘式纸盒 成型方式 教师讲解其中一种盘式纸盒的成型方式，学生分组讨论其它实例盘式纸盒的成型方式 分析、讲解、归纳总结 画图讲解、实例配合演示 听讲、小组讨论讲述 23分钟 盘式纸盒 设计要素 结合一个纸盒，由学生提出设计盘式纸盒会遇到哪些问题，结合问题进行分类讲述完成盘式折叠纸盒的设计 提问、听讲 17分钟 盘式纸盒 改进设计 由普通盘式纸盒改进为自动盘式纸盒，需要做哪些改进设计，由学生提出想法，结合学生的思路进行讲解 启发、指导 实例配合演示 互动、回答问题 27分钟 总结 根据学生设计中的问题，总结分析盘式纸盒设计要点，并补充相应理论知识 讲解 画图讲解、实例配合演示 听讲 14分钟 作业 学生选择一种盘式纸盒计算机绘制结构图并制作盒样 10分钟