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- 2020-11-26 发布于山东
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课 时 计 划
第( 1)周
第( 2)节
2 月 28日
学教学科过 英语
九年
班
教
者
张文涛
程 (时间 )
教师活动
学生活动
设计意图
课 题 Unit 11 Sad movies make me cry.
教学 课件、多媒体设施、录音机、学生分组;
课 型 New
准备
掌握基本词汇
知识
与
技能
教
学
过程
目
与
标
方法
情感态度
与
价值观
能够对所给的句子找出 make 的具体用法;
能够运用所学的动词 make 的各种结构;完成相应的练习题
本课时主要是一节语法讲解课与随堂练习,根据《英语课程标准》及《英语
教学大纲》 的要求, 在本节课的教学过程中, 采用小组合作以及任务型的教
学途径, 借助多媒体, 增强趣味性和直观性, 增大课堂容量, 提高课堂效率,
面向全体同学,帮助学生掌握知识、发展 能力、形成正确的价值观。
能够让学生理解事情对他们产生的影响。
make sb +infinitive
重点
make sb +infinitive
难点
教法 小组合作与任务型教学方法等
1 / 3
Review
I ’ d rather go to BlueOcean because I like to listen toRead and review
quiet music while I ’ m eating---.
But that music makes me sle epy.
2.
Waiting for Amy made Tina crazy.
3.
The movie was so sad that it made Tina and Amy
cry.
4.
Sad movies don ’maket John cry. They just make
him want to leave quickly.
The teacher explain
1.The loud music makes me nervous. 此句是 make sb Read and follow
Learn the adj 的结构,即: make +某人 +形容词; Understand
Grammar 2.Soft and quiet music makes me relax. 此句是 make
Focus. sb do 的结构,即: make +某人 +动词原形;
3.Money and fame don ’ t always make people happy.
此句是 make sb adj 的结构,即: make + 某人 +形容
词;
4.She said that the sad movie made her cry.此句是
make sb do 的结构,
复习导入
先 让 同 学 们
自 己 来 读 所给 的 这 几 个英语句子, 然后 找 出 两 名
同 学 读 给 全
班同学听; 接
着 老 师 试 着
让 几 个 同 学
说 出 每 个 句子中的 make 的结构 ,理解 掌 握 重 点
知识
Summarymake +某人 +动词原形;总
结: make 的结构为:Take notes
make + 某人(人称代词的宾格)
+ 形容词 /动词原
形;
Finish 4a Think of appropriate words for the blanks. Then
exercises compare your choices with your partner. For this part,
ask the students to try to complete it by themselves.
And then ask two students to say her or his answers to
the whole class, and the other students can give her or
完成相关练
习巩固语法
Think over and 知识 finish
2 / 3
his opinion about the diary. The answers are not only
设计意图
教师活动
学生活动
Group
(4b)Complete the survey. Then ask two other students.
在对话中操
work
We can use the following
words or phrases: happy,
练所学
want to cry, uncomfortable,
angry, nervous, feel like Make dialogs
dancing; You can begin lik
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