沪粤版初中物理九上 第十五章电能与电功率复习专题：测量小灯泡的电功率复习 导学案（无答案） .docVIP

PAGE PAGE 1 复习： 测量小灯泡的电功率导学案 学习目标： 1．掌握伏安法测量小灯泡的电功率的原理、各种器材的选择方法。 2．会判断电路中的各种电路故障，知道缺少电流表或电压表测量电功率的方法，培养文字表达能力。 3．通过自主学习和小组讨论，理解掌握知识要点，学习处理问题的方法。 4．通过讨论和交流，培养合作学习的意识和态度，激发学习兴趣，培养对科学的求知欲。 一、知识回顾，巩固基础知识 1、请同学们自主复习测量小灯泡电功率的相关知识，巩固本部分的基础知识。 2、回归课本，实验重现，熟能生巧 (1)实验原理： (2)实验器材： (3) 实验电路图： (4)主要实验步骤：①按照电路图连接电路； ②闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使灯泡在额定电压下发光，观察电流表的示数和灯泡亮度，记入实验记录表； ③调节滑动变阻器的滑片，使灯泡两端的电压约高出额定电压的1/5，将电流表的示数与灯泡的亮度填入记录表中； ④调节滑动变阻器的滑片，使灯泡两端的电压是额定电压的4/5，将电流表的示数与灯泡的亮度填入记录表中； ⑤断开开关，整理好实验器材。根据实验数据，计算不同情况下灯泡的电功率。 小灯泡的额定电压是________ 实验 序号 灯泡两端的 电压U/V 通过灯丝的 电流I/A 灯泡的亮度 灯泡的 电功率P/W 1 2 3 3．交流与评估 ?（1）由此得出小灯泡的额定功率为_________W．在此实验中，能否计算小灯泡的平均电功率? ________(能/不能)，为什么? ____________________________________________? ??（2）上述实验步骤顺序有什么不妥? _________________________________________。你的改进意见是将上面的步骤按_______________________（填序号）重新实验。 点拔： 二、重点实验析疑 （一）器材选择及使用 ?1、此时开关应处于______状态，滑动变阻器的滑片处于______状态，滑动变阻器的作用是__________________、_________________________________________________。 ?2、一个小灯泡标有“2.5V”的字样，灯丝电阻约为10Ω，要测量它的额定功率，电源电压若由干电池来提供，至少需要_____节干电池，电流表应该选________量程，电压表应选________量程。 图丙AVL?3、某小组在实验前检查器材时发现如图甲示，则问题是___________________________；若是在测量时 图丙 A V L 图乙图甲 图乙 图甲 S S ?4、若按上图丙所示电路，只是接线错误在，闭合开关，灯______(亮/不亮)，电压表______示数，电流表______示数(后两空选填有/没有)。左右移动滑片， 灯______(亮/不亮)， 电压表示数______ ，电流表示数______ (后两空选填改变/不变)。 ??5、用8V的电源测量一个“3.8V”电阻约为10Ω的小灯泡的额定功率，现有（“5Ω、2 A”、“50Ω、1A”、“500Ω、0.1A”），为完成实验，应该选择规格为________的滑动变阻器，你的理由是__________________________________________________________________。 （二）电路故障 ?6、某小组在实验过程中，当接上最后一根导线时，灯泡立即发光，他的问题是______________________________________________。 ?7、某小组闭合开关，发现小灯泡强烈发光，电流表和电压示数较大，调节滑动变阻器的滑片，两表示数不变，则故障的原因可能是______________。 ?8、某小组闭合开关，发现小灯泡发光较暗，电流表和电压表有示数并且很小，调节滑动变阻器的滑片，两表示数几乎不变，则故障的原因可能是______________。 ?9、某小组闭合开关，发现小灯泡发光，电流表和电压表有较大的示数，调节滑动变阻器的滑片，小灯泡亮度不变，电压表示数几乎不变，电流表示数有变化，则原因可能是______________。 点拔：滑动变阻器要跟被控制的电路______联，要将接线柱按_________接入电路中。 ??10、选好器材和量程后，小刚同学接好电路闭合开关，但是无论如何移动变阻器滑片，发现小灯泡始终不亮，电流表无示数，但电压表有示数且约等于电源电压，则故障的原因可能是______________。 ??11、选好器材和量程后，小明同学接好电路闭合开关，但是无论如何移动变阻器滑片，发现小灯泡始终不亮，电流表和电压表均无示数