小学四年级语文三顾茅庐教案优秀范文模板集锦.docVIP

小学四年级语文三顾茅庐教案优秀范文模板集锦 小学四年级语文三顾茅庐教案范文一 教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，并能按事情的发展顺序有条理地复述课文。 2、学会本课19个生字，田字格上面的9个生字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、能说出比喻句中用来比喻的事物与被比事物(喻体与本体)之间的关系;学习用“来到……只见……”的句式写一处景物。 4、初步认识刘备访求贤才的虔诚和诸葛亮的雄才大略。 教学重点： 体会刘备访求贤才的虔诚。 教学难点： 学习写“隆中美景”的写法写一处景色。 教具准备： 小黑板;字词卡片 教学时间： 二课时 第一课时 一、谈话导入 1、同学们知道四大名著之一的《三国演义》吗?你能介绍介绍其中的主要人物吗? 看来，诸葛亮不愧是雄才大略，大家都知道!他是刘备的得力军事，那么，他怎么会成为刘备的军事的，他为什么会终于刘备呢?今天，我们就来学习一篇相关的新课文。 2、板书课题，齐读课题 3、解题 顾：拜访 ;茅庐：草房子 过渡：谁去拜访?拜访的又是谁?我们学了课文就明白了! 二、初读课文 1、自由轻读全文，补充课题，引导完整、准确地说说题意 2、再读课文 “三顾茅庐”具体是怎样一件事呢?请同学们用你喜欢的方式再读读