中班数学活动教案:5以内的数教案(附教学反思) .docVIP

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  • 2020-11-26 发布于四川
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中班数学活动教案:5以内的数教案(附教学反思) .doc

中班数学活动教案:5以内的数教案(附教学反思) 中班数学活动5以内的数教案(附教学反思)主要包含了活动目标,重难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,复习5以内数数及认数,能手口一致点数,学习按数取物,培养幼儿的观察力和思维力,适合幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看5以内的数教案吧。   活动目标:  1.复习5以内数数及认数,能手口一致点数,学习按数取物。  2.培养幼儿的观察力和思维力。  3.培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。  4.培养幼儿比较和判断的能力。  5.发展幼儿逻辑思维能力。  重难点:  1.活动重点:能手口一致点数;知道数字代表的实际数量。  2.活动难点:会按数取物。  活动准备:  1.教具:小动物5只; 5以内数字卡;蛋糕一只。  2.学具:印有数字框子若干;糖、西瓜、香焦、葡萄、花等图片若干;已塑封的小鱼、小草、小虫子、胡萝卜等图片,幼儿抄作纸每人一份。  活动过程:  师:1.出示小猪图片,这是谁呀?今天小猪特别的高兴,因为今天小猪过生日。妈妈还特意给他准备了一只大蛋糕。(出示蛋糕)  师: 2.小猪要过几岁生日了呢?蛋糕上的一支蜡烛表示一岁,让我们一起数一数蜡烛吧,有5支蜡烛,是过5岁生日。有许多小动物们也来给小猪来过生日了,他们会是谁呢?  1) “喵喵喵”是谁呀?小猫,看小猫还给小猪带了生日礼物,是什么呀?(西瓜)有几个?可用数

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